Học Tiếng Anh trong môi trường Quốc tế ở thời đại 4 (2)

Học Tiếng Anh trong môi trường Quốc tế ở thời đại 4.0

Học Tiếng Anh trong môi trường Quốc tế ở thời đại 4.0

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã đến và tạo ra những bước ngoặt vô cùng lớn, không chỉ mang tới những thay đổi trong các ngành y học, nghiên cứu mà nó còn là một làn gió mới của ngành giáo dục Việt Nam, điều này đồng nghĩa với việc tạo ra nhiều cơ hội và thách thức cho thế hệ học sinh nói riêng và giới trẻ nói chung.

Việc theo học tại trường Quốc tế không chỉ cho các em học sinh tiếp cận với môi trường giáo dục hiện đại, với máy móc & công nghệ tiên tiến mà còn là bước đệm cho những em có kế hoạch theo đuổi những bậc học cao hơn tại các nước phát triển.

Tại Trường Quốc tế TIS, nhà trường hết sức tạo nhiều điều kiện cho học sinh để phát triển khả năng Nghe – Nói Tiếng Anh qua các hoạt động thường nhật từ những điều nhỏ như giao tiếp với giáo viên/ nhân viên nhà trường cho đến Good Morning TIS – Chào cờ mỗi Thứ Hai đầu tuần, hoạt động đội nhóm với các chủ đề khác nhau trong các cuộc thi nội bộ của nhà trường hay các buổi hội thảo + kỹ năng giúp các em bổ sung kiến thức ngoài sách vở… nhờ thế, học sinh TIS được phát triển tối đa năng lực để có thể dễ dàng tiếp tục du học tại Hoa Kỳ, Canada, Úc, v..v… hoặc thành công tại các đại học quốc tế và quốc gia trong nước.

Đến với TIS, tất cả học sinh từ lớp một trở lên đều phải làm kiểm tra đầu vào môn tiếng Anh. Kết quả bài thi này nhằm xác định đúng khả năng tiếng Anh của học sinh để sắp xếp lớp học phù hợp trình độ của các em theo chương trình Quốc tế của nhà trường.

Tiếng Anh là một trong những ngôn ngữ thông dụng nhất trên thế giới, là công cụ để giúp chúng ta thành công trong thời kỳ hội nhập hiện nay.  Việc trang bị tiếng Anh là việc không nên chậm trễ nhất là đối với thế hệ trẻ – người sẽ đưa đất nước sánh vai cùng các cường quốc năm châu khác. Học sinh TIS khi sở hữu trong tay Tiếng Anh & tiếp cận công nghệ mới và không ngừng phấn đấu vươn lên thì sẽ có rất nhiều con đường dẫn tới thành công cho những người chủ tương lai của đất nước.

Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (1)

Trường học nội trú chất lượng – Một lựa chọn khác để con thực sự trưởng thành

Ngày càng có nhiều gia đình ở các tỉnh thành khác nhau muốn gửi con đến thành phố học tập dưới hình thức học nội trú. Đặc biệt, một số gia đình ngay tại TP.HCM cũng mong muốn tìm được môi trường phù hợp để con cái trải nghiệm cuộc sống tự lập sớm.

Ở các nước phát triển, đặc biệt là Mỹ, nhiều gia đình tri thức và có thu nhập cao thường lựa chọn cho con mình học các trường tư thục nội trú. Ngay cả Mark Zuckerberg (người sáng lập ra Facebook) hay Ted Turner (người sáng lập kênh truyền hình CNN) cũng là những cá nhân thành công, xuất thân từ các trường nội trú. Bắt nhịp với xu thế của thế giới, ở Việt Nam cũng có nhiều mô hình trường nội trú thành công. Rõ ràng, cuộc sống xa nhà sẽ khó khăn hơn cho con trẻ, nhưng đổi lại, đây lại là một hình thức đầu tư vững chắc cho tương lai các con qua việc rèn luyện sự độc lập và tổ chức cuộc sống trong tương lai.

Bên cạnh những yếu tố về chất lượng giảng dạy, môi trường học tập chuyên nghiệp, đầy đủ tiện nghi thì trường nội trú cũng có nhiều lợi ích khác giúp các bậc phụ huynh cân nhắc để lựa chọn môi trường học tập cho con cái mình.

Với phương châm trở thành ngôi nhà thứ 2 của các em học sinh, nội trú trường Quốc Tế TIS không chỉ mang đển một không gian sinh hoạt ấm cúng, thoải mái và tiện nghi cho các em học sinh mà nhà trường còn tổ chức đa dạng các hoạt động dành cho học sinh nội trú nhằm tạo các em có cơ hội học tập, vui chơi, rèn luyện và phát triển toàn diện.

Hoạt động động truy bài tối: Hoạt động “truy bài tối” tại TIS thực ra là hoạt động giúp đỡ học sinh học trong thời gian từ 7: 00PM – 8:45 PM, thứ hai đến thứ sáu mỗi tuần. Đây là hoạt động dành cho các em học sinh nội trú tại TIS và những học sinh bán trú có đăng ký.

Hoạt động này được chú trọng nhằm xây dựng cho các em học sinh tập thái độ, thói quen học tập tích cực, tính tự lập, tự giác trong học tập và  hoàn thành bài học, bài tập cho ngày hôm sau, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Việc truy bài tối diễn ra ngay tại các phòng học. Giáo viên truy bài áp dụng phương pháp cá thể hóa với từng đối tượng học sinh giúp các em hiểu bài và hoàn thành bài hiệu quả nhất.

Hoạt động ngoại khóa: Học sinh nội trú TIS tham gia vào các hoạt động ngoại khóa được tổ chức định kỳ 1 tuần 2 lần, với các Câu lạc bộ thể thao, và kỹ năng. Các học sinh chọn ở lại trường vào cuối tuần có cơ hội tham gia vào các hoạt động vui chơi giải trí, sinh hoạt ngoại khóa như Xem phim, tổ chức nấu ăn, v..v…

Hoạt động phát triển thể chất: Ngoài giờ học các em học sinh TIS còn tham gia các môn thể thao và rèn luyện nhằm phát triển thể chất một cách tốt nhất, mang đến cho các em sự khỏe mạnh và sự năng động. Hoạt động này bao gồm các môn thể thao như bóng đá, cầu lông, bơi lội, thể hình,…tại những sân bãi lớn với không gian khoáng đạt dưới sự hướng dẫn tận tình của những huấn luyện viên chuyên nghiệp.

Hoạt động học bằng thực tế: Nhằm giúp các em học sinh có cơ hội áp dụng những kiến thức đã học vào trong thực tế, nhà trường tổ chức cho các em tham quan các khu di tích, bảo tàng, khu lưu niệm, khu vui chơi mua sắm, các công xưởng, nhà máy xí nghiệp… Qua những chuyến ngoại khóa như vậy các em được cọ sát với thực tế, được trải nghiệm và  thực hành những điều các em đã được học qua sách vở. Đồng thời giúp các em hiểu biết về cuộc sống xung quanh cũng như hình thành cho các em nhiều đức tính tốt đẹp như sự thấu hiểu, chia sẻ, cảm thông, giúp đỡ…

Chăm sóc dinh dưỡng và tâm lý toàn diện: Bên cạnh yếu tố học hành, học sinh tại TIS cũng luôn được quan tâm, chăm sóc chu đáo về phương diện tâm lý cũng như dinh dưỡng, để có 1 thể trạng tốt nhất, mang lại kết quả tốt nhất.

Chương trình cá thể hóa giúp chăm sóc toàn diện cho từng học sinh

Bước vào giai đoạn cấp 3, con hoàn toàn có thể lựa chọn học nội trú, một môi trường tốt để rèn luyện tính tự lập. Sống trong môi trường mà mọi hoạt động, sinh hoạt hàng ngày đều phải tự mình rèn luyện, con cái sẽ trở nên rắn rỏi, sẵn sàng đối mặt với mọi vấn đề tương lai sau này. Hãy để con thực sự trưởng thành trên đôi chân của chính mình, vì con bạn xứng đáng!

Học Bổng, Không Đơn Giản Chỉ Là Tiền

Học Bổng, Không Đơn Giản Chỉ Là Tiền

Hiện giờ có nhiều tiêu đề cho thấy sự cố gắng của các học sinh nhận học bổng chì vì vấn đề tài chính. Vậy đâu mới là ý nghĩa thực sự của việc “săn học bổng”.

Học sinh có rất nhiều nguyên nhân muốn có học bổng và sau đây là các lý do chính mà các bạn học sinh đều muốn học bổng này:

Học Bổng, Không Đơn Giản Chỉ Là Tiền

   TIS có nhiều chương trình học bổng tạo cơ hội cho các học sinh thử sức tài năng

Thành tựu

Nhận được học bổng dựa trên thành tích cho thấy bạn nổi bật giữa các bạn khác của mình. Nhà cung cấp học bổng nhận ra chất lượng này, và điều quan trọng là bạn cũng biết nó. Khi bạn đăng ký vào các trường công hay tư hoặc công việc trong tương lai, bạn có bằng chứng rằng trong đó có  ít nhất một lĩnh vực/ kỹ năng nổi trội  bạn có thể phân biệt bản thân với các bạn học sinh khác. Kiến thức này sẽ thúc đẩy bạn thử thách bản thân để đạt được mục tiêu cao hơn trong cuộc sống sau này của chính bạn.

Hồ sơ nổi bật

Việc phân biệt sơ yếu lý lịch của bạn với những người được gửi bởi hàng trăm học sinh khác có thể khó khăn. Học bổng có thể giúp bạn dễ dàng làm cho hồ sơ của bạn nổi bật. Được công nhận bởi người khác cho những thành tựu của bạn đôi khi đủ để giúp bạn có được một cuộc phỏng vấn với một nhà tuyển dụng trong tương lai khi ra trường. Tìm kiếm một một ngôi trường tốt là một việc khó khăn, nhưng khi bạn có rất nhiều thành tựu và bằng cấp thì điều đó là dễ dàng hơn nhiều. Điều này tạo cho bạn nhiều sự lựa chọn trong quyết định của mình.

Sự công nhận

Nếu bạn giành được học bổng, bạn có thể tự tin về sau. Đối với một số học bổng có hàng ngàn ứng viên. Khi bạn được công nhận cho những thành tựu của bạn, nó mang lại cho bạn sự tự tin để theo đuổi các mục tiêu khác. Điều rất quan trọng để học sinh nhận ra tiềm năng của mình sớm trong sự nghiệp học tập của họ để họ nuôi dưỡng sự tăng trưởng của nó – nhận được sự công nhận từ một tổ chức hoặc một ngôi trường có  giúp học sinh thực hiện bước này.

Chọn trường có chọn lọc

Các trường học đều thích học sinh được phân biệt và đã được công nhận cho một thành tựu. Giành được học bổng là một việc lớn! Hầu hết các trường đang tìm kiếm thêm học sinh  sẽ là những người đóng góp tích cực cho danh tiếng trường học. Một học bổng khen thưởng xác nhận rằng bạn là một học sinh có khả năng sẽ là một bổ sung tuyệt vời cho trường.

Hỗ trợ tài chính

Có lẽ bạn là một trong những học sinh may mắn không dựa vào viện trợ tài chính để học qua trường – nếu vậy, điều đó không có nghĩa là bạn không thể hưởng lợi từ học bổng. Một số học bổng cung cấp cho người trúng thưởng phần thưởng trực tiếp. Đây là tin tốt cho những học sinh không cần hỗ trợ tài chính để trả học phí, vì tiền có thể được sử dụng để chi trả cho các chi phí khác liên quan đến đồ dùng học tập.

 

 

Giáo dục cá thể hóa Nhiều cam kết cho một sứ mệnh (3)

Giáo dục cá thể hóa: Nhiều cam kết cho một sứ mệnh

Quan điểm sư phạm tiến bộ của thế giới ngày nay là “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”. Yêu cầu người dạy phải quan tâm đặc biệt đến người học trên nhiều phương diện khác nhau trong quá trình dạy học, từ tâm sinh lý đến hoàn cảnh, sở trường sở đoản của học sinh. Từ đó người giáo viên mới có thể chọn lọc được những phương pháp dạy học phù hợp, động viên được học sinh hứng thú, ham thích tìm tòi học tập ở mức độ tốt nhất.

Ở Việt Nam, chủ trương đổi mới nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học đã được đề ra theo quan điểm “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, nhưng sự đổi mới ấy chỉ là bước đầu và còn dừng ở biện pháp tư tưởng là chủ yếu chưa tổ chức đầy đủ và đồng bộ các điều kiện thực hiện. Hơn nữa, quan điểm “dạy học lấy học sinh làm trung tâm” chưa nêu bật được bản chất của phương pháp sư phạm hiện đại, không phải chỉ “lấy học sinh làm trung tâm” mà phải “dạy cá thể cho từng học sinh”.

Dạy học cá thể hóa là việc hết sức cần thiết vì trong một lớp hiện nay khả năng tiếp thu và trình độ của học sinh không đồng đều, thêm vào đó còn giúp các em học tập tốt hơn, phát huy hết khả năng của mình. Tuy nhiên việc dạy theo xu hướng này không dễ dàng, nhất là ở những lớp có sĩ số học sinh đông. Kết quả nghiên cứu cho thấy thành tích học tập trong các trường học kích thước nhỏ (300-400 học sinh) tối thiểu bằng hoặc cao hơn so với những trường kích thước lớn (vài nghìn học sinh).

Phòng thí nghiệm giáo dục khu vực Tây Bắc Portland, Oregon vừa công bố đánh giá của Kathleen Cotton gồm 103 nghiên cứu khác nhau về mối quan hệ giữa kích thước trường đến các khía cạnh khác nhau của hiệu quả giảng dạy từ vấn đề thành tích, thái độ đối với việc học hoặc môn học cụ thể, hành vi xã hội cho đến mức độ tham gia ngoại khóa, mối quan hệ giữa các cá nhân với các học sinh khác và nhân viên nhà trường, sự chuyên cần, tỷ lệ học sinh bỏ học, tỷ lệ vào đại học và hoàn tất bậc học, thái độ và hợp tác với giáo viên…

Kết quả cho thấy thành tích học tập trong các trường học kích thước nhỏ (300-400 học sinh) tối thiểu bằng hoặc cao hơn so với những trường kích thước lớn (vài nghìn học sinh). Thái độ của học sinh đối với việc học nói chung và đối với môn học cụ thể tích cực hơn trong các trường học kích thước nhỏ. Ứng xử xã hội của học sinh được đánh giá thông qua việc trốn học, vấn đề kỷ luật, bạo lực, trộm cắp, lạm dụng thuốc, tham gia băng đảng, trong trường học kích thước nhỏ được đánh giá tích cực hơn.

Ngoài ra, ở trường học quy mô nhỏ, mức độ tham gia ngoại khóa là cao và đa dạng hơn, học sinh cũng hài lòng hơn đối với các hoạt động này. Các em cũng đạt sự chuyên cần cao, tỷ lệ bỏ học thấp, mối quan hệ thầy trò rất tích cực, ít có phân biệt địa vị xã hội, phân biệt giàu nghèo…

Trường Quốc tế TIS cam kết:

  1. Bình quân 2,5 học sinh trên 1 Giáo viên nhân viên
  2. Xu hướng trường học Quy mô Nhỏ
  3. Vận động các lực lượng tham gia vào Chương trình GD Cá thể
  4. Ứng dụng công nghệ theo hướng cá thể
  5. Chương trình phát triển cá nhân (Personalized Education Plan – PEP)

 

 

 

Chọn trường, chọn cả tương lai- Chọn con đường thay vì cánh cổng (1)

Chọn trường, chọn cả tương lai- Chọn con đường thay vì cánh cổng

Trong bối cảnh thời đại mới, ngày càng nhiều phụ huynh quan tâm hơn đến chất lượng giáo dục cho con mình ở bậc học trung học. Đây là cấp học vô cùng quan trọng, khi mà khả năng học tập và tiếp thu kiến thức của học sinh ở mức cao nhất và dễ dàng uốn nắn những kĩ năng cần thiết cho các em. Theo các chuyên gia giáo dục, THCS là cấp học quan trọng trong việc đầu tư tri thức cho trẻ, giúp trẻ tích lũy kiến thức cho các cấp học sau. Trên mỗi hành trình trưởng thành của con mình bố mẹ luôn là những người đồng hành cùng con đưa ra các sự lựa chọn phù hợp với bản thân.

Sau khi kết thúc 5 năm ở bậc tiểu học – là quá trình các em được tiếp thu những kiến thức nền tảng cơ bản nhất thì đến những năm cấp 2 sẽ là những năm các em được nâng cao và mở rộng kiến thức đã học. Không chỉ vậy, đây là thời điểm các em dễ bộc lộ được suy nghĩ riêng cá tính riêng hoặc có thể khám phá những năng khiếu tiềm ẩn của bản thân nếu các em được đào tạo trong môi trường hợp lí. Khi nhìn lại trên địa bàn Hà Nội hiện nay, hằng năm có hàng ngàn hồ sơ nhập học nhưng số trường được phụ huynh xem là lí tưởng cho các em chỉ có thể đếm đầu ngón tay. Vì thế, mỗi đợt tuyển sinh vào THCS là một cuộc chạy đua khiến phụ huynh và các em cùng áp lực, mệt mỏi, căng thẳng không khác gì các kì thi tuyển sinh vào đại học.

Để đánh giá một trường THCS tốt, thì đó phải là một ngôi trường phát hiện và phát triển được tài năng của học sinh đồng thời tạo được hứng khởi cho học sinh bằng những giờ học lí thú khiến các em tự nguyện học tập chứ không phải bị bắt ép bởi sự ràng buộc mà bố mẹ giao cho.

Học sinh được phát triển về kĩ năng ngôn ngữ, nhất là tiếng Anh

Trong thời đại hội nhập và phát triển, các công ty nước ngoài xuất hiện ở Việt Nam, nhất là Thành phố HCM ngày càng nhiều nên Tiếng Anh là chìa khóa quan trọng không chỉ giúp trẻ thuận lợi trong giao tiếp và còn tăng cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai. Vì thế, khi chọn trường cấp 2, các bậc Phụ huynh nên xem xét những ngôi trường có khả năng đào tạo Tiếng Anh tốt, nhất là ở các Trường Quốc tế, hoặc các trường có giáo viên bản xứ để các em  có thể làm quen và tiếp xúc tiếng anh chuẩn trong giao tiếp.

Có các hoạt động tập thể bổ ích

Khi nhắc đến tiêu chí này, nhiều phụ huynh có thể coi thường hoặc bỏ qua khi chọn trường cấp 2 cho con. Tuy nhiên, các bố mẹ có thể đã quên rằng, các em học sinh THCS đang tuổi mới lớn. Nếu chỉ suốt ngày bù đầu vào học, trẻ thường thiếu tự tin, hay e dè khi ở trước đám đông và sẽ khó phát triển được kĩ năng sống cần thiết nhất là kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng ứng xử,… Vì thế, khuyến khích các em học sinh tham gia vào các hoạt động tập thể sẽ khiến các em năng động và hoạt bát hơn, góp phần tích lũy những kinh nghiệm sống cho các em trong tương lai.

 

Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (1)

Chọn trường cấp 3 = Chọn tương lai cho con bạn?

Mỗi năm đến mùa chuyển cấp, các bậc Phụ huynh lại đau đầu vì bị bao quanh bởi biết bao nhiêu là lựa chọn, Trường Công lập có, Trường Tư thục có, chả biết đường nào mà lần để chọn lựa “bến đỗ” thích hợp cho con.

Ngày nay, giáo dục trung học phổ thông đóng vai trò quan trọng trong việc giúp củng cố các kiến thức ở bậc THCS, bổ sung thêm các kỹ năng còn thiếu để các em chuẩn bị hành trang vào môi trường đại học. Không những thế, dưới một mái trường đáng tin cậy các em sẽ được nhà trường, thầy cô định hướng khi  chọn ngành, chọn nghề mà mình theo đuổi gắng bó sau này. Vì vậy, chọn trường THPT cũng chính là chọn tương lai cho con em chúng ta. Hãy cùng tìm hiểu tại sao môi trường cấp 3 ở trường Quốc Tế TIS là lựa chọn hoàn hảo cho con bạn?

1.Chương trình giáo dục toàn diện

Với hàng tá các hoạt động từ làm đồ thủ công, bán đấu giá, làm gian hàng ẩm thực cho đến tham quan nhà máy, tham gia Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp bằng Tiếng Anh chất lừ : Trải nghiệm “Shark Tank” hay tự tổ chức chuyến “du lịch” ngắn hạn trong 1 ngày… Chương trình giáo dục toàn diện với mục đích tạo sân chơi cuối năm để học sinh giải trí, thư giãn; giáo dục học sinh về tính nhân văn, trang bị kỹ năng sống cho các em và xây dựng tinh thần đồng đội, phát huy khả năng tiềm ẩn của bản thân.

2.ELECTIVES – Môn học tự chọn

ELECTIVES là lớp học tự chọn được trường Quốc Tế TIS xây dựng với mong muốn mang đến cho các em học sinh những trải nghiệm mới qua các môn học thực tế thuộc nhiều lĩnh vực : kinh doanh, nghệ thuật, khoa học….Lớp học dành cho các bạn học sinh THCS & THPT, là khoảng thời gian các bạn nên bắt đầu tìm kiếm những sở thích cũng như định hướng nghề nghiệp sau này.

Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (3)Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (3)

ELECTIVES đa dạng các thể loại môn học từ Thực vật học (Lớp Trồng cây không cần đất), hát Opera (Lớp Nhạc kịch), nhảy Zumba (Lớp Zumba Fitness) cho đến Digital Marketing hay Business 101 để con bạn thỏa thích lựa chọn và tìm kiếm đam mê cho con đường sự nghiệp phía trước.

3.Câu lạc bộ sở thích

Dựa trên nguyện vọng & sở thích của các bạn học sinh, nhà trường có hơn 5 CLB hoạt động như Cầu lông, Bóng đá, Nhảy hiện đại, Nấu ăn, Truyền thông…   được thành lập với chương trình, quy chế cụ thể và được tổ chức luân phiên trong suốt năm học, góp phần định hướng sự nghiệp cho các em.

Và còn nhiều hơn thế nữa. Chọn trường cấp 3 –vấn đề không mới nhưng cũng không phải cũ. Quý bậc phụ huynh và các em học sinh cần phải cân não để có sự lựa chọn đúng đắn. Chỉ 3 năm nữa khi bước vào đại học, dù muốn hay không các em cũng sẽ rời xa vòng bảo bọc của bố mẹ. Các bậc phụ huynh nên đặt niềm tin vào con em mình, và chắp cánh sớm cho con tập bay trong tầm kiểm soát ngay từ ngưỡng trung học phổ thông thay tập cho trẻ tính tự lập thay vì bảo bọc các em quá nhiều. Một ngôi trường có mô hình đào tạo kết hợp được đầy đủ những tiêu chí trên chắc chắn sẽ khiến cho phụ huynh có thể giúp con chuẩn bị sẵn sàng cho tương lai sắp tới.

Selena Luong

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt? Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

Ngày nay, các bậc phụ huynh luôn tìm kiếm những phương pháp giáo dục tốt cho trẻ nhưng mấy ai nghĩ rằng để trẻ có thể học tập tốt thì phải có sức khỏe, cơ thể nạp đầy đủ dinh dưỡng.

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

    Trường Quốc Tế TIS chăm lo đến dinh dưỡng của từng em học sinh

Vậy thế nào là câu hỏi đúng khi nói đến việc cải thiện kết quả của giáo dục cho trẻ em? Rõ ràng có quá nhiều câu hỏi quan trọng nhưng tôi nghĩ ta có thể bắt đầu với điều sau: Chúng ta nghĩ mối liên hệ giữa tinh thần và thể chất của một đứa trẻ là gì?. Chúng ta mong đợi chúng học được gì nếu như chế độ ăn của chúng nhiều đường và thiếu dinh dưỡng? Chúng có thể học được gì nếu cơ thể chúng bị đói? Và với tất cả nguồn lực chúng ta đổ vào các trường học hãy nên ngừng lại và tự hỏi xem: Chúng ta đã thực sự chuẩn bị cho trẻ thành công chưa?.

Thức ăn ở trường là thứ mà hầu hết trẻ em. Có khoảng 31 triệu em một ngày, dùng hai lần mỗi ngày, nhiều hơn là thường xuyên, bữa sáng và trưa, 180 ngày mỗi năm. Do đó có thể nói thức ăn ở trường khá là quan trọng.

Chính vì thế, được học tại một trường cung cấp bữa sáng đủ chất cho học sinh, những điều sau sẽ xảy ra. Cơ hội một học sinh có một bữa ăn đủ chất bao gồm hoa quả và sữa, ít đường, sẽ tăng đáng kể. Học sinh đó sẽ ít có nguy cơ bị tiểu đường so với các bạn và ít phải đến phòng y tế hơn. Học sinh đó sẽ khó mắc lo âu và trầm cảm hơn và sẽ ngoan ngoãn hơn. Đi học đúng giờ và đầy đủ hơn. Tại sao? Bởi vì ở trường có một bữa ăn ngon lành đang đợi. Nói chung, Học sinh đó có sức khỏe tốt hơn so với những trẻ khác. Nghiên cứu cũng cho thấy khi trẻ có bữa sáng đều đặn đầy đủ dinh dưỡng, cơ hội tốt nghiệp của chúng tăng 20%. Khi ta cho trẻ dưỡng chất cần thiết, ta cho chúng cơ hội để phát triển, cả ở trường học và hơn thế nữa.

Ngược lại nghiên cứu cho thấy những trẻ không được cung cấp đủ chất, đặc biệt vào bữa sáng, nhìn chung có khả năng nhận thức kém hơn.

Mặt khác, chế độ ăn và dinh dưỡng là nguyên nhân hàng đầu cho các bệnh có thể ngăn ngừa tại Việt Nam. Và 1/3 trẻ em mà chúng ta nói đến hôm nay đang dần mắc nguy cơ tiểu đường. Trẻ lấp đầy cơ thể bằng calorie có hại như  fast food, đồ ngọt, đồ chiên xào, thịt mỡ, phủ mỡ, phủ tạng động vật, lòng đỏ trứng gà..v.v.. rẻ tiền ở nơi trẻ sống hay gia đình trẻ có thể chi trả.

Khi ta cho trẻ những dưỡng chất cần thiết, chúng sẽ phát triển mạnh. Cung cấp cho trẻ dưỡng chất thiết yếu mới chỉ là sự khởi đầu. Đó chỉ là những ví dụ mẫu cho những vấn đề cấp bách của chúng ta. Nếu ta tập trung vào mục tiêu đơn giản là nuôi dưỡng bản thân đúng cách, ta sẽ thấy một thế giới ổn định hơn, ta sẽ có thể cải thiện mạnh năng suất kinh tế, ta có thể thay đổi hệ thống chăm sóc sức khỏe và tiến xa hơn nữa để đảm bảo nguồn cung cho thế hệ sau này. Dinh dưỡng là nơi những nỗ lực chung sẽ có ảnh hưởng lớn nhất.

 

Bạn cần chuẩn bị gì cho con trước khi vào Mẫu giáo

Bạn cần chuẩn bị gì cho con trước khi vào Mẫu giáo?

Hãy đối mặt với sự thật rằng: Mẫu giáo không phải là thứ mà chúng ta thường nghĩ. Đúng hay sai, đây là thế giới chúng ta đang sống. Danh sách sau đây nhằm mục đích giúp chuẩn bị cho con của bạn phát triển để chuyển tiếp vào mẫu giáo càng suôn sẻ càng tốt. Tin tưởng hay không, chỉ 15-20 phút chơi và học tập với con, bạn có thể tạo ra một thế giới của sự khác biệt!

Nếu đứa trẻ của bạn sắp đến trường mẫu giáo, bạn có thể tự hỏi nếu con đã sẵn sàng chưa. Con có biết tất cả những điều mà giáo viên sẽ mong đợi không? Con vẫn chưa đọc được – liệu con có bị tụt lại sau những đứa trẻ khác không? Phân vân rằng con sẵn sàng ra khỏi nhà trong một nửa hoặc cả ngày hay chưa? Chúng ta có nên đợi thêm một năm nữa trước khi gửi con đi học không?

“Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan”

Câu thơ chứa chan tình yêu thương trẻ em của Bác Hồ cho thấy sự quan trọng của nền giáo dục từ sớm cho các con. Con bạn cần được chuẩn bị những điều sau khi bước chân vào Lớp Mầm:

  • Được dạy về lòng tốt và tôn trọng (đối với các quy tắc, tài sản và con người).
  • Làm các hoạt động ở nhà (từ việc đơn giản nhất như tự đi vệ sinh), sử dụng cách cư xử, v.v. cùng với việc lắng nghe mà không gián đoạn.
  • Hướng dẫn con cách giữ sách, cách lật trang giấy, v.v.
  • Cho con cơ hội để chơi với những đứa trẻ khác (bạn hàng xóm, anh chị em họ hàng…)
  • Để con nhận biết một số trách nhiệm và dạy con làm theo.
  • Dạy con các giai điệu và bài hát của trẻ.
  • Cho con cơ hội để xa gia đình để con cảm thấy thoải mái và tự tin khi đến trường.

Không những thế, các con cũng cần biết:

  • Mặc áo khoác của mình và kéo dây khóa
  • Buộc dây giày của mình
  • Thay phiên nhau và chia sẻ
  • Ngồi yên lặng và lắng nghe
  • Làm theo các hướng dẫn đơn giản
  • Đi vệ sinh một mình (bao gồm cả kéo khóa quần và cài nút bấm)
  • Tự đeo ba lô của mình
  • Cắt bằng kéo
  • Vứt rác đúng nơi quy định
  • Treo ba lô của mình lên móc
  • Rửa tay bằng xà phòng
  • Dùng khăn giấy lau
  • Dùng tay che miệng khi ho
  • Xếp hàng
  • Giơ tay lên và chờ đợi để được gọi
  • Mở hộp đựng thức ăn trong bữa trưa của mình

Hãy trang bị đầy đủ cho con trẻ của mình các kỹ năng “Hổ báo trường Mẫu giáo” nhé các Ông bố & Bà mẹ bỉm sữa!!!

Selena Luong

 

Học sinh TIS được làm thí nghiệm nhỏ về sự phát triển của các loại đậu

Áp Lực Của Cha Mẹ Là Một Rủi Ro Tiềm Ẩn Trong Sự Thành Công Của Trẻ

Hãy nhớ những gì bạn đang hi vọng cho em bé của bạn trước khi chúng được sinh ra? Hầu hết các bậc cha mẹ có thể nghĩ rằng “chúng tôi sẽ hạnh phúc miễn là bé khỏe mạnh”. Nhưng một khi đứa trẻ được sinh ra, thật dễ dàng để có nhiều điều ước hơn cho tương lai của đứa trẻ, đúng không? Một số phụ huynh sẽ dừng lại ở không có gì để đảm bảo con em của họ vượt qua kỳ thi tuyển sinh. Nhưng sự căng thẳng khiến một số học sinh bị tổn thương,

Hành vi xấu

Quá nhiều áp lực để làm tốt ở trường có thể khiến trẻ em phải làm những điều phi đạo đức.  Hãy để mắt đến con bạn nếu chúng có dấu hiệu dường như đặc biệt bị căng thẳng bởi trường học và nói chuyện với trẻ nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc quan tâm nào.

“Tôi không đủ tốt”

Nếu bạn kiên quyết về con bạn phù hợp với những kỳ vọng bạn đã đặt cho chúng ở trường, thì chúng có khả năng gặp khó khăn trong việc đối phó, ngay cả khi chúng bỏ lỡ dấu ấn chỉ một chút. Chúng sẽ tin rằng sự thành công dựa trên sự hoàn hảo và nếu không thể đạt được điều đó, chúng cũng có thể từ bỏ.

Quá nhiều áp lực học tập đối với trẻ em

Là một phụ huynh, có ít thú vui lớn hơn con của bạn thành công ở trường. Tuy nhiên, nếu bạn đang đặt quá nhiều áp lực lên con bạn để học giỏi, nó có thể gây hậu quả nghiêm trọng và kết thúc ảnh hưởng tiêu cực đến chúng theo một số cách khác nhau.

Ở đó cho con bạn

Nếu bạn muốn giúp con bạn làm tốt ở trường, bạn cần khuyến khích, thay vì gây áp lực cho chúng. Bằng cách khuyến khích thông qua các phương tiện như hỗ trợ việc học và thảo luận các ý tưởng và khái niệm khác nhau, bạn có thể giúp khơi nguồn cảm hứng cho con bạn. Nếu bạn tin rằng bạn có thể đặt quá nhiều áp lực lên con mình để thành công trong học tập, đừng đánh bại bản thân. Thay vào đó, chỉ cần dành một chút thời gian để nói chuyện với con bạn một cách công khai về cách chúng không cần phải căng thẳng về trường học. Bạn muốn họ thành công, đó là lý do tại sao bạn đặt áp lực lên họ ngay từ đầu. Tuy nhiên, nếu bạn đặt quá nhiều áp lực lên chúng, thì chúng sẽ không có thành công mà bạn đang tìm kiếm.

Lo lắng, lo lắng, lo lắng

Bằng việc có một phụ huynh đặt áp lực lên họ để thành công, một đứa trẻ có thể cảm thấy ít bị cảm hứng và bị đe dọa hơn. Nếu trẻ không đạt được thứ hạng trong lớp, có khả năng là chúng sẽ đổ lỗi cho những cảm xúc xấu của bản thân vì không đủ thông minh, do đó gây ra nhiều căng thẳng và lo lắng hơn. Nếu con bạn thể hiện bất kỳ dấu hiệu đáng lo ngại nào liên quan đến việc học, bạn cần nói chuyện với họ về cách họ cảm thấy và giúp họ cảm thấy tốt hơn thông qua sự bảo đảm.