THÔNG BÁO

V/v: Tổ chức Diễn đàn

“Tiếng nói học sinh TIS với Lãnh đạo nhà trường tháng 11/2019”

“Tiếng nói học sinh TIS với Lãnh đạo nhà trường tháng 11/2019” là chủ đề buổi đối thoại giữa Lãnh đạo Trường Phổ thông Quốc Tế TIS với tất cả học sinh TIS thông qua một số học sinh đại diện như: Hội đồng học sinh, học sinh tiêu biểu của các lớp, đại diện học sinh nội trú và những em học sinh có mong muốn trao đổi trực tiếp với lãnh đạo nhà trường.

Thời gian và địa điểm: Từ 9:55 Am đến 11:30 Am ngày thứ Bảy, 23/11/2019 tại P.3010.

Mục đích của buổi đối thoại:

Tạo điều kiện thuận lợi nhất cho Hội đồng học sinh, Học sinh tiêu biểu của các lớp, đại diện học sinh nội trú được gặp gỡ, trao đổi và nói lên những suy nghĩ, tâm tư nguyện vọng, đóng góp những ý kiến trực tiếp với Lãnh đạo/Đại diện nhà trường, từ đó lãnh đạo nhà trường có những giải pháp giúp đỡ, hỗ trợ các em được học tập, vui chơi và rèn luyện tốt hơn.

Yêu cầu: Buổi đối thoại cần diễn ra trong tinh thần hợp tác và xây dựng, trong bầu khí vui tươi, thoải mái, thẳng thắn, dân chủ giữa các em HS với Ban lãnh đạo/Đại diện nhà trường.

Nội dung trao đổi tập trung vào các vấn đề:

• Những thuận lợi, khó khăn và băn khoăn của Học sinh hiện nay về học tập, sinh hoạt, rèn luyện, phát triển kỹ năng sống, các mối quan hệ trong và ngoài nhà trường…
• Đề xuất, kiến nghị những giải pháp để giúp học sinh học tập, rèn luyện nhân cách và vui chơi trong điều kiện hiện nay được tốt hơn.
• Suy nghĩ của học sinh về những vấn đề liên quan đến việc ăn ở, sinh hoạt tập thể như: chương trình ngoại khóa, các câu lạc bộ, dịch vụ nội trú, bán trú, kỷ luật, dã ngoại, mối quan hệ giữa HS với HS, thầy cô, cha mẹ, nhân viên …
• Phương pháp cải thiện và nâng cao chất lượng tiếng Anh cho học sinh.

Thành phần tham gia:

• Về phía nhà trường: Ban lãnh đạo/Đại diện nhà trường và thư ký.
• Về phía HS: Hội đồng HS, Đại diện HS tiêu biểu của từng lớp (lớp 3 – lớp 12); Đại diện HS nội trú Nam, Nữ.

Hồ Chí Minh, ngày 18 tháng 11 năm 2019

      HIỆU TRƯỞNG

           (Đã ký)

                                                                                                    T.S Lê Đức Ánh

Vậy là, chương trình TIS Homecoming Gala kỷ niệm 20 năm Trường Quốc Tế TIS có mặt tại TP.HCM: Home Of My Heart đã diễn ra đầy cảm xúc, bùng nổ và rất thành công vào đêm qua 16/11/2019 tại Nhà Hát Bến Thành, Q1, TP.HCM. Chương trình bao gồm Phần Lễ kỷ niệm, tri ân và 16 tiết mục ca múa nhạc của tập thể GVNV cùng các em HS các thế hệ được dàn dựng đầy ý tưởng mới lạ, đặc sắc, sáng tạo và giàu ý nghĩa. Chương trình đã nhận được nhiều lời khen ngợi từ Phụ huynh, Khách mời, Báo chí và các em học sinh như là một chương trình TIS Gala đặc biệt nhất từ trước tới nay. Đây là một sự ghi nhận xứng đáng dành cho tất cả những nỗ lực tuyệt vời, không ngừng nghỉ của tất cả chúng ta trong suốt những ngày vừa qua.

Tiên quyết nhất, để có được sự thành công vượt bậc, thể hiện đúng tinh thần của TIS Homecoming Gala – Home Of My Heart và tinh thần bùng nổ chào đón thập kỷ thứ 3,tinh thần nàydo chính Nhà Sáng Lập – Hiệu Trưởng Nhà Trường, Ts. Lê Đức Ánh đã trực tiếp vạch ra định hướng từ đầu, kết nối, hướng dẫn và tham gia trực tiếp trong suốt quá trình thực hiện chương trình. Đây chính là tiền đề lớn nhất để chương trình năm nay đạt được sự thành công, tạo được tiếng vang và ý nghĩa trọn vẹn. Xin được chúc mừng Thầy và chúc mừng tập thể GVNV, Học sinh TIS các thế hệ đã cùng nhau đoàn kết cho một TIS Homecoming Gala đầy cảm xúc. 

Nhà Trường xin gửi lời cảm ơn ghi nhận vai trò đặc biệt của Thầy BRIAN LE cũng là TỔNG ĐẠO DIỄN CHƯƠNG TRÌNH đã dành rất nhiều thời gian, công sức để định vị, xây dựng kịch bản, huy động nguồn lực, điều phối nội dung, giám sát quá trình tập luyện và quan trọng nhất là tạo động lực cho tất cả các thành viên BTC, các GVNV và các em Học sinh đồng lòng thực hiện một chương trình Lễ kỷ niệm – Tri ân và Nhạc hội Gala với những tiết mục đặc sắc, tuyệt vời như chúng ta đã được cảm nhận đêm qua.

Trong buổi lễ, Nhà trường đã vinh dự đón nhận rất nhiều Lẵng hoa, lời chúc, thư chúc mừng từ các cấp. Chúng tôi xin được gửi lời cảm ơn đến các cơ quan ban ngành Bộ Giáo Dục, UBND Thành Phố HCM, Ban Nội Chính Thành Ủy, Sở Giáo Dục & Đào tạo, Sở Nội Vụ, TW Hội Khoa học phát triển nguồn nhân lực nhân tài Việt Nam, TW hội khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam cùng nhiều cơ quan, tổ chức đã hỗ trợ tích cực cho sự phát triển của Nhà trường trong suốt thời gian dài đã qua.

Bên cạnh đó, xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các tổ chức giáo dục, Trường Đại học Quốc tế và trong nước cùng nhiều Đối tác, các đơn vị Báo đài, Nhà cung cấp, Doanh nghiệp đã luôn tin tưởng và hết mình giúp đỡ cho chương trình TIS Homecoming Gala – Home Of My Heart được diễn ra thuận lợi và đúng với tinh thần chung đã đặt ra.

Và cuối cùng, Nhà trường xin được cảm ơn tất cả các thành viên là GVNV, Phụ huynh và Học sinh các thế hệ của Trường Quốc tế TIS đã luôn tin tưởng, ủng hộ hết mình, nỗ lực hỗ trợ mọi phương diện cả về thời gian, sức lực và tài chính để các hoạt động của TIS Homecoming Gala – Home Of My Heartđược diễn ra tốt đẹp từ khâu chuẩn bị, tập luyện, phối hợp và chạy chương trình và đặc biệt là đêm kỷ niệm ngày hôm qua 16.11.2019. Nếu không có sự đồng hành này thì chương trình chắc chắn sẽ không thể diễn ra thành công như vậy được.

Đó chính là những điều cựu TISer Vicky Lê Ngọc Thịnh (Alumni 2012) – Du học sinh Mỹ tâm sự khi nhớ về những ngày tháng còn học tập tại TIS

Being an international student or studying abroad is a dream for many students. For my case it was a unique and eye-opening experience, something that I consider a privilege. There are many desirable things that come with being an international student. They include meeting with new people, having new experiences and expanding one’s horizons in terms of life and employment opportunities. However, despite the good things, one also encounters a fair share of challenges. While many students do very well in their new environments, most, including me, still face challenges at one point or another. Thus, I would like to share some of the challenges that I have experienced and how I have learned to deal with them.

Trở thành sinh viên quốc tế là giấc mơ của nhiều học sinh. Đối với tôi, đây là một cơ hội quý báu để mở rộng tầm mắt ra thế giới, cũng như một đặc ân tôi được trao tặng. Có rất nhiều thứ tuyệt diệu đang chào đón em ở vùng đất mới. Tôi được gặp những con người mới, có thêm nhiều trải nghiệm thú vị về cuộc sống và cơ hội trong công việc. Vì vậy, trong lá thư này tôi sẽ chia sẻ một vài khó khăn của mình và cách tôi đã vượt qua chúng ra sao.

For most people, one of the most significant challenges is culture shock. Meeting people from new backgrounds and cultures, and learning how well to interact with them is a challenge for many international students. This is largely because many individuals have lived their lives with people from one culture and are not well prepared for the differences that they encounter with people from other cultures. However, in my case, I was able to overcome culture shock due to my previous learning experiences at TIS. For the three years that I was a student at TIS, I was exposed to life as an international student and had knowledge of the challenges that I will have to overcome if I ended up being one. During one instance, I attended a summer camp where the subject was life overseas for international students. The summer camp prepared me well for the challenges I will have to face in my study abroad. As a result, my transition into the new life was smooth and I was able to overcome culture shock.

Đối với nhiều du học sinh, một trong những thách thức lớn nhất chính là sốc văn hóa. Gặp gỡ và tiếp xúc với nhiều người đến từ nhiều quốc gia khác nhau đồng nghĩa với việc bạn phải đối diện với nhiều nền văn hóa và tư tưởng khác nhau. Tuy nhiên, tôi lại vượt qua được thử thách này dễ dàng nhờ những trải nghiệm khi học tập tại TIS. Trong suốt ba năm tại TIS, tôi đã thực sự sống như một học sinh quốc tế và tích lũy được những hiểu biết về những khó khăn mà một học sinh quốc tế gặp phải. Có một lần tôi được tham gia một trại hè; chủ đề của nó là cuộc sống của học sinh ở nước ngoài. Trại hè này đã trang bị rất kỹ cho tôi trước những thử thách tôi sẽ phải đối mặt khi đi du học. Nhờ vậy, Tôi đã tích lũy được rất nhiều kinh nghiệm để đối mặt với những khác biệt văn hóa trong thời gian ấy.

The second challenge I faced, which is a challenge that affects many international students, is language barrier. Being a native Asian meant that English was not my first language. Even though I had a good foundation in English from my time at TIS, I found it difficult to communicate effectively during the first days. Nevertheless, Instead of avoiding talking to people, I tried to make new friends and speaking as much English as I could. The decision turned out to be helpful since I was not only corrected me when I said something wrong, but I gained more confidence to speak with others. In retrospect, I think that my communication challenges stemmed from the fear of being wrong especially when speaking to people who have used English as their first language. Therefore, overcoming such fear is crucial towards overcoming communication challenges and helping one to be confident in English.

Thử thách thứ hai, cũng chính là thử thách chung đối với nhiều sinh viên quốc tế là rào cản ngôn ngữ. Mặc dù tôi đã có được nền tảng tiếng Anh tốt khi học tại TIS, nhưng việc giao tiếp sao cho hiệu quả vẫn là một vấn đề không nhỏ đối với tôi trong những ngày đầu du học. Thay vì thu mình lại, tôi đã chủ động kết bạn và nói tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Nhờ đó, tôi vừa có thể sửa lỗi cho mình vừa có thêm sự tự tin trong giao tiếp. Nhớ lại thời gian đó, tôi cho rằng những khó khăn trong giao tiếp của tôi xuất phát từ nỗi lo sợ bị sai nhất là khi nói chuyện với người bản xứ. Do vậy, để cải thiện năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của mình, chúng ta cần vượt qua nỗi lo sợ đó.

Another struggle for me was in academics. Science classes are already difficult by themselves, but it was even more frustrating for me when I fully understood a concept but was unable to express it satisfactorily in English. However, the problem was quickly fixed when I utilized resources I had acquired from my time at TIS. I had attended science classes that were offered in English, and the resources proved to be highly beneficial the second time.

Một thử thách khác chính là học thuật. Bản chất các môn khoa học đã khó, nhưng tôi cảm thấy chán nản khi mình hiểu đầy đủ một khái niệm nhưng lại không thể diễn đạt đúng ý của mình bằng tiếng Anh. Tuy nhiên, nhờ các tiết khoa học bằng tiếng Anh tại TIS, tôi đã tích lũy được vốn thuật ngữ khoa học dồi dào, và nguồn kiến thức này thực sự vô cùng hữu ích, giúp tôi khắc phục được khó khăn rất nhanh.

Thực hiện kế hoạch số: 3005/GDĐT- CĐGD ngày  26  tháng 8  năm 2019 của CĐGD TP về hướng dẫn tổ chức Hội nghị Người Lao động, ngày 9/11 vừa qua, trường Quốc Tế TIS đã long trọng tổ chức “Hội nghị Người lao động năm học 2019 – 2020”.

Hòa trong niềm hân hoan phấn khởi chung của những ngày đầu của năm học mới, năm học có nhiều sự kiện trọng đại của đất nước, toàn ngành giáo dục tiếp tục thực hiện các cuộc vận động lớn và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và đặc biệt hơn năm học này trường Phổ thông Quốc tế long trọng tổ chức kỷ niệm 20 năm Trường TIS có mặt tại TP Hồ Chí Minh

Để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường đòi hỏi nhà giáo phải không ngừng tự học, tự rèn, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mình, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức tác phong sư phạm để thực sự mỗi người thầy cô giáo phải là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo để học sinh noi theo. Chương trình Hội nghị người lao động của trường Quốc Tế TIS đã rất vinh dự được đón tiếp của ông Nguyễn Mỹ Phi Phụng – Phó thường trực công đoàn TP.HCM cùng với sự hiện diện của

–         Về Phía Công đoàn Ngành GD Thành phố:

+ Th Lê Tiến Quỳnh – Chủ tịch Công Đoàn

+ Cô Đỗ Uyển Nhi – Thư ký

–         Về Phía nhà trường: 

+ TS: Lê Đức Ánh – Chủ tịch Hội đồng Quản trị, Hiệu trưởng nhà trường

+ ThS: Tống Đức Thắng  – Phó Hiệu trưởng nhà trường ( nếu có Thầy GĐ Điều hành sẽ giới thiệu thêm…)

+ Các giáo viên nhân viên nhà trường

Mục đích của chương trình tổ chức hội nghị người lao động nhằm phát huy quyền dân chủ trực tiếp của người lao động, tạo điều kiện và tổ chức đối thoại theo quy định tại Nghị định 60/2013/NĐ-CP ngày 19/6/2013 của Chính phủ để người lao động được biết, được tham gia ý kiến và giám sát những vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng, nghĩa vụ và trách nhiệm của người lao động.

Thông qua việc thực hiện dân chủ trực tiếp tại hội nghị người lao động, xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, góp phần ngăn ngừa và hạn chế tranh chấp lao động, thực hiện dân chủ trog khuôn khổ pháp luật, góp phần xây dựng đơn vị vững mạnh, phát triển bền vững. Ký kết thỏa ước lao đông tập thể giữa người sử dụng lao động và Ban Chấp hành CĐCS thể hiện sự thống nhất bằng văn bản theo quy định.

Thông qua chương trình hội nghị. Ts Lê Đức Ánh – Chủ tịch Hội đồng Quản trị, Hiệu trưởng nhà trường báo cáo tình  hình thực hiện chỉ tiêu nhiệm vụ năm học trước và chỉ tiêu nhiệm vụ năm  học mới. Ts Lê Đức Ánh cũng đã bày tỏ trường bày tỏ niềm vui mừng khi Công đoàn Trường đạt được nhiều thành tích trong nhiệm kỳ vừa qua, có bước trưởng thành cả về số lượng và chất lượng. Hoạt động công đoàn thời gian qua góp phần vào thành công chung của Nhà trường. Để đạt được hiệu quả cao trong nhiệm kỳ tới, Công đoàn Trường sẽ phát huy vai trò của mình và xây dựng một đội ngũ vững mạnh hơn.

Toàn thể Ban giám hiệu và giáo viên nhân viên nhất trí phát huy những thành tích đã đạt được và ra sức phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của Nhà trường, góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh và phát triển trong năm học mới. 

Với tốc độ phát triển của nhịp sống hiện đại và sự đa dạng hóa của ngành giáo dục hiện nay, nhiều phụ huynh phân vân trong việc lựa chọn môi trường cho con phát triển nhất là vấn đề chọn trường uy tín để du học. Bất cứ PH nào cũng luôn lo lắng về “sự an toàn, khả năng tự lập của con, sợ con sa ngã, môi trường học, văn hóa đất nước, chương trình học, ngành học và trường học,..” khi cho con học xa nhà nhưng vẫn phải chấp nhận vì tương lai của con em mình.

Thấu hiểu được nỗi lo đó, TIS – với kinh nghiệm nhiều năm hoạt động trong lĩnh vực tổ chức du học chất lượng và du học hè đã luôn nhận được sự tin tưởng của các em học sinh và Quý phụ huynh trong thời gian qua. TIS luôn không ngừng thay đổi, tăng cường mở rộng mối quan hệ với nhiều đối tác Quốc Tế uy tín để không phụ lòng tin của PHHS

Sáng ngày 8/11 vừa qua, tại trường TIS đã diễn ra buổi gặp gỡ thân mật giữa Thầy Hiệu trưởng TS.Lê Đức Ánh cùng ban lãnh đạo với đại diện trường Illinois là Ts. Larry Dietz, Hiệu trường cùng phu nhân và Ts. Jeffrey Bialy – Giám đốc nhân sự – trong chuyến viếng thăm Việt Nam lần này. Tại đây cả 2 trường đã trao đổi nhiều thông tin về chương trình học tập và đào tạo tại hai trường. Sau đó, đoàn đã có buổi giao lưu cùng các học sinh từ lớp 9 đến 12 đang theo học tại TIS. Đây sẽ là tiền đề cho sự hợp tác của 2 trường, mang đến nhiều thông tin bổ ích và thêm sự lựa chọn cho Quý phụ huynh khi đưa các con đi du học trong tương lai.

Trường Illinois là trường Đại học có nhiều chương trình học từ bậc đại học, cao học, chương trình cấp chứng chỉ và chương trình chuyên nghiệp: Trường khai phóng và khoa học, Trường giáo dục, Trường kiến trúc và nghê thuật, Trường Luật John Marshall

Với kinh nghiệm và uy tín của TIS gần 20 năm qua, Trường Illinois sẽ là một lựa chọn hoàn hảo cho những TISers của chúng ta trong việc tìm kiếm địa điểm du học. Ngoài Illinois, TIS cũng đồng hành giáo dục trên thế giới. Các bậc phụ huynh có thể tham khảo hoặc liên hệ phòng Du học để được tư vấn đúng hướng. 

Sân khấu hóa là hình thức dạy học hấp dẫn, thu hút và khơi gợi sự tò mò của các em học sinh đối với bộ môn Văn Học. Với hình thức này, các TISers sẽ được hóa thân vào các nhân vật lịch sử, có cảm xúc và cảm nhận về nhân vật và được sống trong không gian của câu chuyện đó. Qua đó các em sẽ dễ hình dung và tiếp thu tốt hơn về giá trị các tác phẩm văn học. Với sân khấu hóa các tác phẩm văn học tại TIS, các em có thể lựa chọn nhiều hình thức như: kịch, hát, múa, hài kịch,…Theo tiêu chí của BTC, các em có thể sáng tạo để tăng sự hấp dẫn cho các tiết mục của mình đối với người xem nhưng cũng phải đi đúng hướng của tác phẩm.

Ngày 9/11 vừa qua, tại hội trường TIS, các Tisers của chúng ta đã có buổi biểu diễn vô cùng đặc sắc về các tác phẩm văn học. Ban giám khảo đã phải rất vất vả để chọn ra 4 tác phẩm nổi bật nhất để trao giải.

1️⃣Giải Nhất thuộc về lớp 11 với tác phẩm “Chí Phèo”: Các nhân vật chính như “Chí Phèo, Thị Nở, Bà Kiến” các nhân vật đã hoàn thành trọn vẹn vai diễn của mình. Ngoài tuyến nhân vật chính, thì có sự xuất hiện của bà cô Thị Nở do bạn Nguyệt Hà thể hiện. Đây cũng là nhân vật chủ chốt làm cho buổi kịch trở nên cao trào khi bà cô Thị Nở đã cay nghiệt và dập tắt ước mơ của Thị Nở, cũng như đẩy Chí Phèo vào đường cùng. Nổi bật nhất của tác phẩm chính là các em đã thể hiện được sự đoàn kết khi tất cả các thành viên lớp 11 đều xuất hiện và được phân vai vào các vai phụ như vợ 2, vợ 3 của Cụ Bá Kiến và các dân làng. 

2️⃣Lớp 6 với tác phẩm “Thầy bói xem voi” và Lớp 10 “Tấm Cám” – đồng giải Nhì.

3️⃣Lớp 12 với tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” – Giải Ba.

Tại TIS – mọi môn học khô khan đều trở nên thú vị

Nhằm khẳng định vị trí, vai trò của văn hóa đọc trong việc góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn, hình thành lối sống lành mạnh cho thế hệ trẻ Việt Nam, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập, trường Quốc tế TIS và dự án Reading VietNam đã tổ chức chương trình đào tạo đại sứ đọc cho các giáo viên quản nhiệm khối tiểu học và đại diện PHHS vào sáng ngày 07/11

Thông qua buổi đào tạo này, TIS mong muốn những người đã được lựa chọn, đào tạo và hỗ trợ để thành đại sứ đọc chính thức, tiến đến hình thành các câu lạc bộ đọc (hay còn gọi là “Thư viện bên nhà hàng xóm”) để truyền cảm hứng hơn cho trẻ, xây dựng thói quen và lan tỏa tình yêu đọc sách cho trẻ đồng thời chương trình cũng hy vọng sẽ là cầu nối truyền cảm hứng và tư vấn cho phụ huynh trong việc giúp con hình thành thói quen và yêu thích đọc sách .

Trong bối cảnh quốc tế hóa, hội nhập sâu rộng như hiện nay, việc tổ chức những chương trình như thế này có ý nghĩa tích cực nhằm truyền cảm hứng đọc sách tới cộng đồng, góp phần hình thành thói quen và kĩ năng đọc sách, tạo sự đam mê và khích lệ tình yêu với sách, thúc đẩy phong trào đọc sách đến các em nhỏ ngay trong ghế nhà trường và tại gia đình.

Trong khuôn khổ chương trình, các diễn giả đến từ Reading VietNam đã trao đổi về các chủ đề như tại sao đọc sách, nghệ thuật đọc, thực hành đọc thị phạm…cho các ứng viên tham gia. Phần cuối chương trình đã diễn ra đầy hứng thú với câu chuyện “chú sâu háu ăn” mà Đại sứ đọc của Reading VietNam đã mang đến cho các bạn nhỏ lớp 2.

Thông qua việc tham gia khóa đào tạo, các thành viên sẽ thực hiện sứ mệnh truyền cảm hứng đọc sách trong cộng đồng và đặc biệt là các con em đang theo học tại TIS