Giáo dục cá thể hóa Nhiều cam kết cho một sứ mệnh (3)

Giáo dục cá thể hóa: Nhiều cam kết cho một sứ mệnh

Quan điểm sư phạm tiến bộ của thế giới ngày nay là “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”. Yêu cầu người dạy phải quan tâm đặc biệt đến người học trên nhiều phương diện khác nhau trong quá trình dạy học, từ tâm sinh lý đến hoàn cảnh, sở trường sở đoản của học sinh. Từ đó người giáo viên mới có thể chọn lọc được những phương pháp dạy học phù hợp, động viên được học sinh hứng thú, ham thích tìm tòi học tập ở mức độ tốt nhất.

Ở Việt Nam, chủ trương đổi mới nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học đã được đề ra theo quan điểm “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, nhưng sự đổi mới ấy chỉ là bước đầu và còn dừng ở biện pháp tư tưởng là chủ yếu chưa tổ chức đầy đủ và đồng bộ các điều kiện thực hiện. Hơn nữa, quan điểm “dạy học lấy học sinh làm trung tâm” chưa nêu bật được bản chất của phương pháp sư phạm hiện đại, không phải chỉ “lấy học sinh làm trung tâm” mà phải “dạy cá thể cho từng học sinh”.

Dạy học cá thể hóa là việc hết sức cần thiết vì trong một lớp hiện nay khả năng tiếp thu và trình độ của học sinh không đồng đều, thêm vào đó còn giúp các em học tập tốt hơn, phát huy hết khả năng của mình. Tuy nhiên việc dạy theo xu hướng này không dễ dàng, nhất là ở những lớp có sĩ số học sinh đông. Kết quả nghiên cứu cho thấy thành tích học tập trong các trường học kích thước nhỏ (300-400 học sinh) tối thiểu bằng hoặc cao hơn so với những trường kích thước lớn (vài nghìn học sinh).

Phòng thí nghiệm giáo dục khu vực Tây Bắc Portland, Oregon vừa công bố đánh giá của Kathleen Cotton gồm 103 nghiên cứu khác nhau về mối quan hệ giữa kích thước trường đến các khía cạnh khác nhau của hiệu quả giảng dạy từ vấn đề thành tích, thái độ đối với việc học hoặc môn học cụ thể, hành vi xã hội cho đến mức độ tham gia ngoại khóa, mối quan hệ giữa các cá nhân với các học sinh khác và nhân viên nhà trường, sự chuyên cần, tỷ lệ học sinh bỏ học, tỷ lệ vào đại học và hoàn tất bậc học, thái độ và hợp tác với giáo viên…

Kết quả cho thấy thành tích học tập trong các trường học kích thước nhỏ (300-400 học sinh) tối thiểu bằng hoặc cao hơn so với những trường kích thước lớn (vài nghìn học sinh). Thái độ của học sinh đối với việc học nói chung và đối với môn học cụ thể tích cực hơn trong các trường học kích thước nhỏ. Ứng xử xã hội của học sinh được đánh giá thông qua việc trốn học, vấn đề kỷ luật, bạo lực, trộm cắp, lạm dụng thuốc, tham gia băng đảng, trong trường học kích thước nhỏ được đánh giá tích cực hơn.

Ngoài ra, ở trường học quy mô nhỏ, mức độ tham gia ngoại khóa là cao và đa dạng hơn, học sinh cũng hài lòng hơn đối với các hoạt động này. Các em cũng đạt sự chuyên cần cao, tỷ lệ bỏ học thấp, mối quan hệ thầy trò rất tích cực, ít có phân biệt địa vị xã hội, phân biệt giàu nghèo…

Trường Quốc tế TIS cam kết:

  1. Bình quân 2,5 học sinh trên 1 Giáo viên nhân viên
  2. Xu hướng trường học Quy mô Nhỏ
  3. Vận động các lực lượng tham gia vào Chương trình GD Cá thể
  4. Ứng dụng công nghệ theo hướng cá thể
  5. Chương trình phát triển cá nhân (Personalized Education Plan – PEP)

 

 

 

Chọn trường, chọn cả tương lai- Chọn con đường thay vì cánh cổng (1)

Chọn trường, chọn cả tương lai- Chọn con đường thay vì cánh cổng

Trong bối cảnh thời đại mới, ngày càng nhiều phụ huynh quan tâm hơn đến chất lượng giáo dục cho con mình ở bậc học trung học. Đây là cấp học vô cùng quan trọng, khi mà khả năng học tập và tiếp thu kiến thức của học sinh ở mức cao nhất và dễ dàng uốn nắn những kĩ năng cần thiết cho các em. Theo các chuyên gia giáo dục, THCS là cấp học quan trọng trong việc đầu tư tri thức cho trẻ, giúp trẻ tích lũy kiến thức cho các cấp học sau. Trên mỗi hành trình trưởng thành của con mình bố mẹ luôn là những người đồng hành cùng con đưa ra các sự lựa chọn phù hợp với bản thân.

Sau khi kết thúc 5 năm ở bậc tiểu học – là quá trình các em được tiếp thu những kiến thức nền tảng cơ bản nhất thì đến những năm cấp 2 sẽ là những năm các em được nâng cao và mở rộng kiến thức đã học. Không chỉ vậy, đây là thời điểm các em dễ bộc lộ được suy nghĩ riêng cá tính riêng hoặc có thể khám phá những năng khiếu tiềm ẩn của bản thân nếu các em được đào tạo trong môi trường hợp lí. Khi nhìn lại trên địa bàn Hà Nội hiện nay, hằng năm có hàng ngàn hồ sơ nhập học nhưng số trường được phụ huynh xem là lí tưởng cho các em chỉ có thể đếm đầu ngón tay. Vì thế, mỗi đợt tuyển sinh vào THCS là một cuộc chạy đua khiến phụ huynh và các em cùng áp lực, mệt mỏi, căng thẳng không khác gì các kì thi tuyển sinh vào đại học.

Để đánh giá một trường THCS tốt, thì đó phải là một ngôi trường phát hiện và phát triển được tài năng của học sinh đồng thời tạo được hứng khởi cho học sinh bằng những giờ học lí thú khiến các em tự nguyện học tập chứ không phải bị bắt ép bởi sự ràng buộc mà bố mẹ giao cho.

Học sinh được phát triển về kĩ năng ngôn ngữ, nhất là tiếng Anh

Trong thời đại hội nhập và phát triển, các công ty nước ngoài xuất hiện ở Việt Nam, nhất là Thành phố HCM ngày càng nhiều nên Tiếng Anh là chìa khóa quan trọng không chỉ giúp trẻ thuận lợi trong giao tiếp và còn tăng cơ hội phát triển nghề nghiệp trong tương lai. Vì thế, khi chọn trường cấp 2, các bậc Phụ huynh nên xem xét những ngôi trường có khả năng đào tạo Tiếng Anh tốt, nhất là ở các Trường Quốc tế, hoặc các trường có giáo viên bản xứ để các em  có thể làm quen và tiếp xúc tiếng anh chuẩn trong giao tiếp.

Có các hoạt động tập thể bổ ích

Khi nhắc đến tiêu chí này, nhiều phụ huynh có thể coi thường hoặc bỏ qua khi chọn trường cấp 2 cho con. Tuy nhiên, các bố mẹ có thể đã quên rằng, các em học sinh THCS đang tuổi mới lớn. Nếu chỉ suốt ngày bù đầu vào học, trẻ thường thiếu tự tin, hay e dè khi ở trước đám đông và sẽ khó phát triển được kĩ năng sống cần thiết nhất là kĩ năng làm việc nhóm, kĩ năng ứng xử,… Vì thế, khuyến khích các em học sinh tham gia vào các hoạt động tập thể sẽ khiến các em năng động và hoạt bát hơn, góp phần tích lũy những kinh nghiệm sống cho các em trong tương lai.

 

Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (1)

Chọn trường cấp 3 = Chọn tương lai cho con bạn?

Mỗi năm đến mùa chuyển cấp, các bậc Phụ huynh lại đau đầu vì bị bao quanh bởi biết bao nhiêu là lựa chọn, Trường Công lập có, Trường Tư thục có, chả biết đường nào mà lần để chọn lựa “bến đỗ” thích hợp cho con.

Ngày nay, giáo dục trung học phổ thông đóng vai trò quan trọng trong việc giúp củng cố các kiến thức ở bậc THCS, bổ sung thêm các kỹ năng còn thiếu để các em chuẩn bị hành trang vào môi trường đại học. Không những thế, dưới một mái trường đáng tin cậy các em sẽ được nhà trường, thầy cô định hướng khi  chọn ngành, chọn nghề mà mình theo đuổi gắng bó sau này. Vì vậy, chọn trường THPT cũng chính là chọn tương lai cho con em chúng ta. Hãy cùng tìm hiểu tại sao môi trường cấp 3 ở trường Quốc Tế TIS là lựa chọn hoàn hảo cho con bạn?

1.Chương trình giáo dục toàn diện

Với hàng tá các hoạt động từ làm đồ thủ công, bán đấu giá, làm gian hàng ẩm thực cho đến tham quan nhà máy, tham gia Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp bằng Tiếng Anh chất lừ : Trải nghiệm “Shark Tank” hay tự tổ chức chuyến “du lịch” ngắn hạn trong 1 ngày… Chương trình giáo dục toàn diện với mục đích tạo sân chơi cuối năm để học sinh giải trí, thư giãn; giáo dục học sinh về tính nhân văn, trang bị kỹ năng sống cho các em và xây dựng tinh thần đồng đội, phát huy khả năng tiềm ẩn của bản thân.

2.ELECTIVES – Môn học tự chọn

ELECTIVES là lớp học tự chọn được trường Quốc Tế TIS xây dựng với mong muốn mang đến cho các em học sinh những trải nghiệm mới qua các môn học thực tế thuộc nhiều lĩnh vực : kinh doanh, nghệ thuật, khoa học….Lớp học dành cho các bạn học sinh THCS & THPT, là khoảng thời gian các bạn nên bắt đầu tìm kiếm những sở thích cũng như định hướng nghề nghiệp sau này.

Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (3)Chọn trường cấp 3 Chọn tương lai cho con bạn (3)

ELECTIVES đa dạng các thể loại môn học từ Thực vật học (Lớp Trồng cây không cần đất), hát Opera (Lớp Nhạc kịch), nhảy Zumba (Lớp Zumba Fitness) cho đến Digital Marketing hay Business 101 để con bạn thỏa thích lựa chọn và tìm kiếm đam mê cho con đường sự nghiệp phía trước.

3.Câu lạc bộ sở thích

Dựa trên nguyện vọng & sở thích của các bạn học sinh, nhà trường có hơn 5 CLB hoạt động như Cầu lông, Bóng đá, Nhảy hiện đại, Nấu ăn, Truyền thông…   được thành lập với chương trình, quy chế cụ thể và được tổ chức luân phiên trong suốt năm học, góp phần định hướng sự nghiệp cho các em.

Và còn nhiều hơn thế nữa. Chọn trường cấp 3 –vấn đề không mới nhưng cũng không phải cũ. Quý bậc phụ huynh và các em học sinh cần phải cân não để có sự lựa chọn đúng đắn. Chỉ 3 năm nữa khi bước vào đại học, dù muốn hay không các em cũng sẽ rời xa vòng bảo bọc của bố mẹ. Các bậc phụ huynh nên đặt niềm tin vào con em mình, và chắp cánh sớm cho con tập bay trong tầm kiểm soát ngay từ ngưỡng trung học phổ thông thay tập cho trẻ tính tự lập thay vì bảo bọc các em quá nhiều. Một ngôi trường có mô hình đào tạo kết hợp được đầy đủ những tiêu chí trên chắc chắn sẽ khiến cho phụ huynh có thể giúp con chuẩn bị sẵn sàng cho tương lai sắp tới.

Selena Luong

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt? Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

Ngày nay, các bậc phụ huynh luôn tìm kiếm những phương pháp giáo dục tốt cho trẻ nhưng mấy ai nghĩ rằng để trẻ có thể học tập tốt thì phải có sức khỏe, cơ thể nạp đầy đủ dinh dưỡng.

Bạn Muốn Giáo Dục Trẻ Tốt Hãy Cho Trẻ Ăn Đủ Chất

    Trường Quốc Tế TIS chăm lo đến dinh dưỡng của từng em học sinh

Vậy thế nào là câu hỏi đúng khi nói đến việc cải thiện kết quả của giáo dục cho trẻ em? Rõ ràng có quá nhiều câu hỏi quan trọng nhưng tôi nghĩ ta có thể bắt đầu với điều sau: Chúng ta nghĩ mối liên hệ giữa tinh thần và thể chất của một đứa trẻ là gì?. Chúng ta mong đợi chúng học được gì nếu như chế độ ăn của chúng nhiều đường và thiếu dinh dưỡng? Chúng có thể học được gì nếu cơ thể chúng bị đói? Và với tất cả nguồn lực chúng ta đổ vào các trường học hãy nên ngừng lại và tự hỏi xem: Chúng ta đã thực sự chuẩn bị cho trẻ thành công chưa?.

Thức ăn ở trường là thứ mà hầu hết trẻ em. Có khoảng 31 triệu em một ngày, dùng hai lần mỗi ngày, nhiều hơn là thường xuyên, bữa sáng và trưa, 180 ngày mỗi năm. Do đó có thể nói thức ăn ở trường khá là quan trọng.

Chính vì thế, được học tại một trường cung cấp bữa sáng đủ chất cho học sinh, những điều sau sẽ xảy ra. Cơ hội một học sinh có một bữa ăn đủ chất bao gồm hoa quả và sữa, ít đường, sẽ tăng đáng kể. Học sinh đó sẽ ít có nguy cơ bị tiểu đường so với các bạn và ít phải đến phòng y tế hơn. Học sinh đó sẽ khó mắc lo âu và trầm cảm hơn và sẽ ngoan ngoãn hơn. Đi học đúng giờ và đầy đủ hơn. Tại sao? Bởi vì ở trường có một bữa ăn ngon lành đang đợi. Nói chung, Học sinh đó có sức khỏe tốt hơn so với những trẻ khác. Nghiên cứu cũng cho thấy khi trẻ có bữa sáng đều đặn đầy đủ dinh dưỡng, cơ hội tốt nghiệp của chúng tăng 20%. Khi ta cho trẻ dưỡng chất cần thiết, ta cho chúng cơ hội để phát triển, cả ở trường học và hơn thế nữa.

Ngược lại nghiên cứu cho thấy những trẻ không được cung cấp đủ chất, đặc biệt vào bữa sáng, nhìn chung có khả năng nhận thức kém hơn.

Mặt khác, chế độ ăn và dinh dưỡng là nguyên nhân hàng đầu cho các bệnh có thể ngăn ngừa tại Việt Nam. Và 1/3 trẻ em mà chúng ta nói đến hôm nay đang dần mắc nguy cơ tiểu đường. Trẻ lấp đầy cơ thể bằng calorie có hại như  fast food, đồ ngọt, đồ chiên xào, thịt mỡ, phủ mỡ, phủ tạng động vật, lòng đỏ trứng gà..v.v.. rẻ tiền ở nơi trẻ sống hay gia đình trẻ có thể chi trả.

Khi ta cho trẻ những dưỡng chất cần thiết, chúng sẽ phát triển mạnh. Cung cấp cho trẻ dưỡng chất thiết yếu mới chỉ là sự khởi đầu. Đó chỉ là những ví dụ mẫu cho những vấn đề cấp bách của chúng ta. Nếu ta tập trung vào mục tiêu đơn giản là nuôi dưỡng bản thân đúng cách, ta sẽ thấy một thế giới ổn định hơn, ta sẽ có thể cải thiện mạnh năng suất kinh tế, ta có thể thay đổi hệ thống chăm sóc sức khỏe và tiến xa hơn nữa để đảm bảo nguồn cung cho thế hệ sau này. Dinh dưỡng là nơi những nỗ lực chung sẽ có ảnh hưởng lớn nhất.

 

Bạn cần chuẩn bị gì cho con trước khi vào Mẫu giáo

Bạn cần chuẩn bị gì cho con trước khi vào Mẫu giáo?

Hãy đối mặt với sự thật rằng: Mẫu giáo không phải là thứ mà chúng ta thường nghĩ. Đúng hay sai, đây là thế giới chúng ta đang sống. Danh sách sau đây nhằm mục đích giúp chuẩn bị cho con của bạn phát triển để chuyển tiếp vào mẫu giáo càng suôn sẻ càng tốt. Tin tưởng hay không, chỉ 15-20 phút chơi và học tập với con, bạn có thể tạo ra một thế giới của sự khác biệt!

Nếu đứa trẻ của bạn sắp đến trường mẫu giáo, bạn có thể tự hỏi nếu con đã sẵn sàng chưa. Con có biết tất cả những điều mà giáo viên sẽ mong đợi không? Con vẫn chưa đọc được – liệu con có bị tụt lại sau những đứa trẻ khác không? Phân vân rằng con sẵn sàng ra khỏi nhà trong một nửa hoặc cả ngày hay chưa? Chúng ta có nên đợi thêm một năm nữa trước khi gửi con đi học không?

“Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan”

Câu thơ chứa chan tình yêu thương trẻ em của Bác Hồ cho thấy sự quan trọng của nền giáo dục từ sớm cho các con. Con bạn cần được chuẩn bị những điều sau khi bước chân vào Lớp Mầm:

  • Được dạy về lòng tốt và tôn trọng (đối với các quy tắc, tài sản và con người).
  • Làm các hoạt động ở nhà (từ việc đơn giản nhất như tự đi vệ sinh), sử dụng cách cư xử, v.v. cùng với việc lắng nghe mà không gián đoạn.
  • Hướng dẫn con cách giữ sách, cách lật trang giấy, v.v.
  • Cho con cơ hội để chơi với những đứa trẻ khác (bạn hàng xóm, anh chị em họ hàng…)
  • Để con nhận biết một số trách nhiệm và dạy con làm theo.
  • Dạy con các giai điệu và bài hát của trẻ.
  • Cho con cơ hội để xa gia đình để con cảm thấy thoải mái và tự tin khi đến trường.

Không những thế, các con cũng cần biết:

  • Mặc áo khoác của mình và kéo dây khóa
  • Buộc dây giày của mình
  • Thay phiên nhau và chia sẻ
  • Ngồi yên lặng và lắng nghe
  • Làm theo các hướng dẫn đơn giản
  • Đi vệ sinh một mình (bao gồm cả kéo khóa quần và cài nút bấm)
  • Tự đeo ba lô của mình
  • Cắt bằng kéo
  • Vứt rác đúng nơi quy định
  • Treo ba lô của mình lên móc
  • Rửa tay bằng xà phòng
  • Dùng khăn giấy lau
  • Dùng tay che miệng khi ho
  • Xếp hàng
  • Giơ tay lên và chờ đợi để được gọi
  • Mở hộp đựng thức ăn trong bữa trưa của mình

Hãy trang bị đầy đủ cho con trẻ của mình các kỹ năng “Hổ báo trường Mẫu giáo” nhé các Ông bố & Bà mẹ bỉm sữa!!!

Selena Luong

 

Học sinh TIS được làm thí nghiệm nhỏ về sự phát triển của các loại đậu

Áp Lực Của Cha Mẹ Là Một Rủi Ro Tiềm Ẩn Trong Sự Thành Công Của Trẻ

Hãy nhớ những gì bạn đang hi vọng cho em bé của bạn trước khi chúng được sinh ra? Hầu hết các bậc cha mẹ có thể nghĩ rằng “chúng tôi sẽ hạnh phúc miễn là bé khỏe mạnh”. Nhưng một khi đứa trẻ được sinh ra, thật dễ dàng để có nhiều điều ước hơn cho tương lai của đứa trẻ, đúng không? Một số phụ huynh sẽ dừng lại ở không có gì để đảm bảo con em của họ vượt qua kỳ thi tuyển sinh. Nhưng sự căng thẳng khiến một số học sinh bị tổn thương,

Hành vi xấu

Quá nhiều áp lực để làm tốt ở trường có thể khiến trẻ em phải làm những điều phi đạo đức.  Hãy để mắt đến con bạn nếu chúng có dấu hiệu dường như đặc biệt bị căng thẳng bởi trường học và nói chuyện với trẻ nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc quan tâm nào.

“Tôi không đủ tốt”

Nếu bạn kiên quyết về con bạn phù hợp với những kỳ vọng bạn đã đặt cho chúng ở trường, thì chúng có khả năng gặp khó khăn trong việc đối phó, ngay cả khi chúng bỏ lỡ dấu ấn chỉ một chút. Chúng sẽ tin rằng sự thành công dựa trên sự hoàn hảo và nếu không thể đạt được điều đó, chúng cũng có thể từ bỏ.

Quá nhiều áp lực học tập đối với trẻ em

Là một phụ huynh, có ít thú vui lớn hơn con của bạn thành công ở trường. Tuy nhiên, nếu bạn đang đặt quá nhiều áp lực lên con bạn để học giỏi, nó có thể gây hậu quả nghiêm trọng và kết thúc ảnh hưởng tiêu cực đến chúng theo một số cách khác nhau.

Ở đó cho con bạn

Nếu bạn muốn giúp con bạn làm tốt ở trường, bạn cần khuyến khích, thay vì gây áp lực cho chúng. Bằng cách khuyến khích thông qua các phương tiện như hỗ trợ việc học và thảo luận các ý tưởng và khái niệm khác nhau, bạn có thể giúp khơi nguồn cảm hứng cho con bạn. Nếu bạn tin rằng bạn có thể đặt quá nhiều áp lực lên con mình để thành công trong học tập, đừng đánh bại bản thân. Thay vào đó, chỉ cần dành một chút thời gian để nói chuyện với con bạn một cách công khai về cách chúng không cần phải căng thẳng về trường học. Bạn muốn họ thành công, đó là lý do tại sao bạn đặt áp lực lên họ ngay từ đầu. Tuy nhiên, nếu bạn đặt quá nhiều áp lực lên chúng, thì chúng sẽ không có thành công mà bạn đang tìm kiếm.

Lo lắng, lo lắng, lo lắng

Bằng việc có một phụ huynh đặt áp lực lên họ để thành công, một đứa trẻ có thể cảm thấy ít bị cảm hứng và bị đe dọa hơn. Nếu trẻ không đạt được thứ hạng trong lớp, có khả năng là chúng sẽ đổ lỗi cho những cảm xúc xấu của bản thân vì không đủ thông minh, do đó gây ra nhiều căng thẳng và lo lắng hơn. Nếu con bạn thể hiện bất kỳ dấu hiệu đáng lo ngại nào liên quan đến việc học, bạn cần nói chuyện với họ về cách họ cảm thấy và giúp họ cảm thấy tốt hơn thông qua sự bảo đảm.

“Mẹ ơi, mai con vào Lớp 1 rồi!”

“Mẹ ơi, mai con vào Lớp 1 rồi!”

Ngày mà con bạn nói với bạn câu nói này tức là bạn rất cần phải biết những Tips sau đây để bé không hoang mang trước bạn mới, thầy cô mới, trường lớp mới… và hòa nhập dễ dàng hơn.

1.Nói về những gì mong đợi con ở trường
Dành thời gian cùng con để nói về một ngày ở trường tiểu học sẽ như thế nào. Khuyến khích con bạn chia sẻ bất kỳ mối quan ngại nào mà trẻ có thể gặp và giải quyết chúng. Bạn cũng có thể chia sẻ “kinh nghiệm làm học sinh cấp 1” với con. Đây là 1 cách tuyệt vời để làm bạn và tập cho con thói quen sẻ chia cùng ba mẹ.
2. Tham dự buổi định hướng về trường học
Hầu hết các trường sẽ tổ chức một buổi định hướng trước khai giảng. Hãy mang con của bạn đi cùng. Đây có thể được xem là một “T our du lịch trường học”, đồng thời là thời gian tuyệt vời để con tìm hiểu các lớp học, căng tin, nhà vệ sinh sẽ trông như thế nào… Khuyến khích con của bạn đặt bất kỳ câu hỏi sau khi đến thăm trường. Nếu con của bạn sẽ theo học trường cũ của bạn, sau đó chia sẻ một số câu chuyện về thời gian của bạn tại trường sẽ giúp làm cho trải nghiệm thú vị và hấp dẫn hơn.
3. Mua đồ dùng học tập
Đi mua sắm cặp sách, giày dép, dụng cụ học tập, đồng phục… với con của bạn và đảm bảo rằng cô/ chú học trò nhỏ có được mọi thứ cần thiết vào ngày đầu tiên đi học.
4. Giải thích “mẹo và thủ thuật” lúc giải lao
Giải lao có lẽ sẽ là thời điểm khó hiểu nhất cho con bạn. Sự vội vàng của học sinh đến căng tin, sự lựa chọn và quản lý tiền, tất cả trong thời gian 30-45 phút cho phép nghỉ giải lao thường khá căng thẳng lúc ban đầu. Nói chuyện với con bạn về cách quản lý các khoản thanh toán, xếp hàng và đưa ra quyết định về việc phải làm khi được ra chơi. Để dễ dàng hơn cho con, bạn có thể muốn đóng gói một bánh sandwich nhỏ hoặc đồ ăn nhẹ trong 2 tuần đầu tiên đến trường để con vẫn sẽ có một cái gì đó để ăn nếu chưa muốn lao vào “bầy ong vỡ tổ” khi tiếng chuông ra chơi vang lên.
5. Nói về việc kết bạn mới
Đến trường mới có nghĩa là nói lời tạm biệt với bạn cũ và làm quen với môi trường mới. Trò chuyện với con về những gì con có thể làm để kết bạn. Dạy con một số trò chơi cùng chơi với bạn học để giúp con bạn có thể dễ dàng kết bạn mới.

6. Thiết lập một thói quen
Thiết lập thói quen mà con bạn sẽ giữ suốt một tuần. Cho con đi ngủ sớm và thức dậy sớm hơn. Nói cho con biết thời điểm nên làm bài tập về nhà và nếu có, hời gian xem TV vào buổi tối sẽ bị hạn chế lại. Cố gắng bắt đầu theo thói quen này khoảng 1 tháng trước khi bắt đầu đi học.

7. Dạy con bạn về sự an toàn
Đi qua tất cả các tình huống khác nhau mà con bạn có thể gặp phải ở trường học. Thảo luận phải làm gì trong trường hợp một người lớn hoặc một đứa trẻ khác khiến họ cảm thấy không thoải mái, hãy nói về các thủ tục an toàn cháy nổ, những nguy hiểm của việc rời khỏi sân trường và các vấn đề về an toàn đường bộ mà sẽ là mối đe dọa đến an toàn của con trẻ.

Ngày đầu tiên đi học sẽ là một kỉ niệm đi suốt cuộc đời, bởi vậy phải là ngày đẹp đẽ nhất, linh thiêng nhất đối với mỗi học sinh lớp 1. Hãy để con có ký ức đẹp về ngày đầu tiên đến lớp bằng sự chuẩn bị kĩ lưỡng nhé!

Selena Luong

Điều kiện cần và đủ cho con bạn bước vào sân chơi quốc tế (1)

Điều kiện cần và đủ cho con bạn bước vào “sân chơi” quốc tế

So với các nước trong khu vực, điểm yếu của thanh thiếu niên Việt Nam chính là hạn chế về ngoại ngữ, trong khi ngoại ngữ đóng vai trò then chốt tiếp thu tri thức. Muốn hội nhập cần phải quảng cáo sản phẩm với bạn bè thế giới. Vì vậy, một điều mà các bậc Phụ huynh nên thấm nhuần, ngoại ngữ vừa là cầu nối vừa là yếu tố tự thân bắt buộc phải có trong giai đoạn hiện nay nếu muốn trở thành công dân toàn cầu và thành công trong sự nghiệp của mình.

Tiếng Anh chính là Chìa khóa Hội nhập, bên cạnh tiếng mẹ đẻ và gần 100 quốc gia sử dụng tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai. Vì vậy, việc học Tiếng Anh được coi là kỹ năng cần thiết số 1 của giới trẻ Việt Nam trong thời đại ngày nay. Xu hướng học tập và giảng dạy tiếng Anh đang ngày một đi lên, hãy xác định cho bản thân có một phương pháp học tập Tiếng Anh tốt nhất, tiêu biểu như Trường Quốc tế TIS, nơi luôn có các hoạt động giúp tăng cường TIếng Anh cho học sinh. Nhưng cho đến hiện nay, nó đã trở nên quá phổ thông, đã không còn là lợi thế tuyệt đối. Vậy ngoài Tiếng Anh ra, con bạn còn cần gì khác?

1.Bắt kịp công nghệ

Con người đã sinh ra công nghệ nhưng không phải ai hay quốc gia nào cũng có thể theo kịp sự phát triển của công nghệ thế giới. Ở các nước phát triển, việc đào tạo công nghê đã được áp dụng ngay từ các trẻ nhỏ, với mong muốn gia tăng số lượng các nhà khoa học và kỹ sư chất lượng. Đó là một phương pháp rất hay và có tính bền vững. Điều này đã phản ánh tầm ảnh hưởng lớn của công nghệ đối với cuộc sống của con người. Với định vị chiến lược của nhà trường từ năm học 2012 – 2013 bao gồm 3 mảng chính với Chất lượng Giáo dục (Excellence in Education) hàng đầu được hỗ trợ bởi Sự quan tâm cá thể (Personalized Care) ở mức cao nhất và Sự ứng dụng công nghệ (Innovation in Technology), Trường Quốc tế TIS luôn tạo điều kiện để các em học và sử dụng công nghệ hiện đại với các phòng Vi Tính, Projector tại các phòng học…

Điều kiện cần và đủ cho con bạn bước vào sân chơi quốc tế (2)

2.Nâng cao kỹ năng mềm

Kỹ năng mềm bao gồm rất nhiều kỹ năng nhỏ: giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian, giải quyết vấn đề… Hai kỹ năng quan trọng đầu tiên mà thế hệ trẻ Việt Nam phải có là giao tiếp và làm việc nhóm.

– Kỹ năng giao tiếp

Không chỉ đơn thuần là lời nói, nó còn bao gồm cả hành động, cách biểu lộ cảm xúc,… Chúng ta không còn sống “chậm” nữa mà chúng ta đang sống nhanh để hòa nhập với thế giới, vì vậy với tiếng Anh là công cụ thì giao tiếp sẽ là một cách hữu hiệu để hòa nhập. Nó là yếu tố quyết định rằng: chúng ta có thể duy trì các mối quan hệ được không? Và các hệ quả đằng sau nó sẽ như thế nào? Cũng trong quá trình phát triển kỹ năng giao tiếp hãy rèn luyện cho bản thân cả về những phẩm chất: lắng nghe, tôn trọng và tin tưởng để đạt được thành công nhất.

– Kỹ năng làm việc nhóm

Nói xa một chút, kỹ năng này đã được sử dụng rất hiệu quả như một “phương pháp vàng” ở các nước châu Âu, châu Mỹ trong các trường trung học, cao đẳng và đại học. Và đến Việt Nam trong những năm gần đây, khi đã nhận thấy sự quan trọng của kỹ năng này thì nó là bắt buộc khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Với 64 tiết học kỹ năng sống trong 1 năm học, các em học sinh được đảm bảo về sự trang bị cho thế giới bên ngoài.

Hãy cho con trau dồi để hoàn thiện con hơn- Vì con bạn xứng đáng!

 

 

TIS The Pitch 2018: Trải nghiệm “ Shark Tank”

Tiếng Anh có còn là tiêu chí hàng đầu thời hội nhập?

Học sinh, sinh viên Việt Nam vốn rất nổi tiếng ở tinh thần tự chủ trong học tập. Hàng năm, chúng ta luôn đạt nhiều giải thưởng cao trong các cuộc thi trí tuệ trên thế giới (toán, vật lý, cờ vua, robocon…). Thế nhưng, năng lực lao động của Việt Nam lại đứng ở một vị trí khiêm nhường và chưa được đánh giá cao bởi hạn chế từ những kỹ năng mềm. Trong bối cảnh thời mở cửa, ngày càng có nhiều cơ hội chinh phục, khám phá thế giới muôn màu cũng như thách thức cho các bạn trẻ. Khi chúng ta càng mở cửa, càng hội nhập bao nhiêu, khả năng cạnh tranh lao động càng quyết liệt, đòi hỏi nhiều điều từ thế hệ học sinh, ngoài năng lực ngoại ngữ, tăng cường năng lực cá nhân, đặc biệt là kỹ năng mềm là điều không thể thiếu.

Khi cách mạng công nghiệp 4.0 diễn ra trên toàn thế giới, máy móc và robot thay thế sức lao động của con người đã trở thành hiện thực. Điều này đặt ra những thách thức lớn cho thị trường lao động và công tác giáo dục nghề nghiệp. Chính vì điều đó, Trường Quốc tế TIS quyết tâm và nỗ lực từng ngày để đào tạo ra thế hệ học sinh 4.0 – thế hệ của kỹ năng mềm.

Nguồn nhân lực Việt Nam cần có những chuẩn bị để có thể là “nhân tài 4.0”. Tức là, cần phải sẵn sàng trên cả 4 phương diện: Tâm lực, trí lực, năng lực và thể lực. Cả 4 khía cạnh này cần phải được phát triển phù hợp với khát vọng cá nhân, dựa trên tương quan yêu cầu của tổ chức, doanh nghiệp trong kỷ nguyên mới.

1.Tâm lực: Đạo đức và nhân tài sẽ chắp cánh cho tổ chức phát triển bền vững, nhưng đạo đức sẽ luôn giữ vị trí quan trọng nhất và sẽ không thể bị thay thế hay loại bỏ khỏi văn hóa tổ chức.
Tại TIS, các em học sinh luôn được tham gia các hoạt động hướng đến từ thiện và tính nhân văn. Gần đây nhất là buổi Talkshow về “Từ thiện tại tâm” qua phần chia sẻ của ca sĩ Chí Thiện và buổi đấu giá TIS Garage Sale để quyên góp tiền cho Trường Chuyên biệt Niềm Tin.

Tiếng Anh có còn là tiêu chí hàng đầu thời hội nhập?

Giao lưu cùng ca sĩ Chí Thiện

Giao lưu cùng ca sĩ Chí ThiệnGiao lưu cùng ca sĩ Chí Thiện

Giao lưu & trao tặng quà cho Trường Chuyên biệt Niềm Tin

Tiếng Anh có còn là tiêu chí hàng đầu thời hội nhập2 (2)

TIS Garage Sale 2018

2.Trí lực: Tri thức chuyên môn sâu – hẹp, tư duy phê phán, tư duy sáng tạo, kiến thức hệ thống, trí tưởng tượng… đều cần được bổ sung trong giai đoạn còn ngồi trên ghế nhà trường để các em luôn trong tâm thế sẵn sàng về trí lực.
Tại TIS, nhà trường thường xuyên tổ chức các cuộc thi để tăng cường khả năng về trí não cho học sinh như TIS The Pitch – Cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp bằng Tiếng Anh và các hoạt động đầy nổi bật trong chương trình giáo dục toàn diện.

TIS The Pitch 2018: Trải nghiệm “ Shark Tank”

TIS The Pitch 2018: Trải nghiệm “ Shark Tank”

3.Năng lực: Tương lai cá nhân phụ thuộc phần lớn vào năng lực làm việc. Thất nghiệp là nhãn tiền khi năng lực hiện có không đáp ứng với yêu cầu công việc của thời đại 4.0.
Tại TIS, năng lực của các em được thể hiện và cải thiện tốt nhất qua các môn học tự chọn – ELECTIVES hay các hoạt động đội nhóm , các CLB Sở thích…

TIS The Pitch 2018: Trải nghiệm “ Shark Tank”

Lớp ELECTIVES – Zumba Fitness

4.Thể lực: Học tập trong khi vừa phải hoàn thành các nghĩa vụ liên quan đến công việc thường nhật cũng như vừa phải chu toàn đời sống tinh thần khiến năng lượng mất đi gấp nhiều lần. Ngoài các môn học thể dục & CLB Sở thích cải thiện thể lực, để bổ sung dưỡng chất cho 1 cơ thể khỏe mạnh, các bữa xế hay bữa ăn chính Sáng-Trưa-Tối đều cam kết đầy đủ dinh dưỡng cho học sinh dựa trên tháp dinh dưỡng và sự tư vấn của các chuyên gia & đầu bếp dày dặn kinh nghiệm.

Đối với các nhà tuyển dụng hiện nay, tiếng Anh chỉ là yếu tố “cộng điểm”, chứ không phải tiêu chí hàng đầu để đánh giá và tuyển mộ một nhân tài như chúng ta từng nghĩ. Các bậc cha mẹ cần chuẩn bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng trên để sẵn sàng cho một tương lai tươi sáng.