V/v: Họp giữa nhà trường với Phụ huynh để đánh giá kết quả học tập, tu dưỡng của học sinh trong học kỳ I và bàn giải pháp thích hợp giáo dục học sinh trong học kỳ II.
Cũng trong chương trình tuần này, các em đã có buổi sinh hoạt và chia sẻ thú vị về chủ đề “Tình bạn” – một chủ đề rất hay và ý nghĩa. Các em học sinh hào hứng với các tiết mục văn nghệ, những video clip và những câu hỏi về tình bạn…
Hội trại học sinh – sinh viên là hoạt động được tổ chức hàng năm nhân dịp kỷ niệm Ngày truyền thống học sinh, sinh viên Việt Nam ngày 09/01 nhằm tạo sân chơi và cơ hội giao lưu giữa học sinh, sinh viên các trường. Vào ngày 06/01 vừa qua, các em học sinh TIS đã có buổi sinh hoạt vui vẻ, bổ ích tại Hội trại học sinh – sinh viên lần thứ IX tổ chức tại Phổ Thông Trung Học Phú Nhuận
Ngày 30 và 31/12/2014, Trường Quốc Tế TIS đã tổ chức lễ kỷ niệm 15 năm có mặt tại TP. HCM, đánh dấu một chặng đường xây dựng và phát triển. Buổi lễ kỷ niệm đã diễn ra trong không khí trang trọng, ấm cúng và có ý nghĩa sâu sắc với toàn thể giáo viên, nhân viên và học sinh của Nhà trường…
Vào sáng ngày 31/12, Trường Quốc Tế TIS long trong tổ chức lễ kỷ niệm 15 năm TIS có mặt tại TP. Hồ Chí Minh. Đây là cột mốc lịch sử đánh dấu một chặng đường TIS hình thành và phát triển đồng thời cũng là dịp để TIS tri ân những sự ủng hộ, sự giúp đỡ và đồng hành cùng TIS trong suốt thời gian vừa qua.
Chào đón sự kiện trọng đại 15 năm Trường Phổ Thông Quốc Tế TIS có mặt tại TP. Hồ Chí Minh (1999-2014), tối ngày 30/12 vừa qua nhà trường đã tổ chức chương trình “Đêm Gala 15 năm TIS” đầy ấn tượng tại Sân Khấu Trung Tâm Văn Hóa Phú Nhuận, TP.HCM.
Kính thưa Quý vị khách quý, Quý đại biểu, các nhà khoa học, các thế hệ Thầy Cô giáo và Nhân viên, các thế hệ Phụ huynh cùng các thế hệ Học sinh trường Quốc Tế TIS thân mến!
Vào sáng ngày 30/12/2014, Trường Phổ thông Quốc Tế TIS đã tổ chức cho học sinh đi thăm và tặng quà cho các em khuyết tật tại Tổ chức Hỗ trợ – Giáo dục Trẻ em Thiệt thòi Việt Nam (OSEDC VN), Quận 12, TP.HCM. Đây là đơn vị kết nghĩa với trường TIS từ nhiều năm nay.