“Học tốt, học giỏi” trong suy nghĩ của nhiều phụ huynh hiện nay là con em mình đạt những điểm số thật cao và đỗ đạt vào những trường cấp 3 rồi tới đại học danh tiếng. Tuy nhiên, một thực tế bất cập đã tồn tại suốt nhiều năm qua là sau khi tốt nghiệp đại học, không ít “cao thủ học đường” lại chật vật với con đường nghề nghiệp của mình.

Bạn có quan tâm đến điều gì đang xảy ra trên thế giới không? Truy cập một trang tin trực tuyến và đọc các tin tức về thế giới bằng tiếng Anh. Thậm chí, bạn còn có thể liệt kê một danh sách về những chủ đề bạn thích để trao đổi cùng giáo viên tiếng Anh và bạn bè của mình

Kết thúc mùa hè, cũng là lúc teen bắt đầu chuẩn bị cho một cuộc hành trình dài hơi để chinh phục ước mơ của chính mình. Đừng chờ đợi “nước đến chân mới nhảy”, hãy bắt đầu lên list ngay bây giờ teen nhé!

Sáng ngày 25/06/2015 vào lúc 10h00, các bạn học sinh lớp 12 trường TIS có buổi giao lưu cùng với trường Đại Học DeVry, Mỹ – DeVry University đi đầu về ứng dụng công nghệ trong đào tạo tại Mỹ.

Bạn có cảm thấy hãi và chán nản khi học tiếng Anh theo phương pháp truyền thống? Bạn có hứng thú khi suốt này học tiếng Anh với những textbook, sách ngữ pháp…?

Theo các nhà tâm lý học và giáo dục học, ca ngợi trẻ thật ra không giúp chúng tự tin hơn hay can đảm hơn. Trong trường học, câu hỏi “khen hay không khen?” luôn là vấn đề hóc búa với các thầy cô giáo và lời giải đến từ những khía cạnh bất ngờ.

Làm thế nào để tiết kiệm tiền, làm thế nào để hạn chế những chi phí phát sinh không đáng có, đây đang dần trở thành một bài toán có phần còn phức tạp và khó lí giải hơn cả…

Ngày 19/06/2015, Trường Quốc Tế TIS phối hợp với Công ty Cổ phần Mạng Trực Tuyến Việt Sin tổ chức hội thảo “Giải pháp phòng học đa năng và kho tài nguyên học liệu”. Tham gia hổi thảo có sự hiện diện của Ban Lãnh Đạo và các giáo viện nhân viện TIS cùng Đại diện Công ty Cổ phần Mạng Trực Tuyến Việt Sin.

Theo nghiên cứu của các nhà khoa học giai đoạn từ lúc mới sinh cho đến khi 5 tuổi, bộ não trẻ em đang trong quá trình phát triển mạnh, có rất nhiều cơ hội để trẻ tiếp cận với việc học thêm 1 ngôn ngữ. Sau 5 tuổi, cửa sổ quan trọng này sẽ đóng lại và trẻ sẽ khó khăn hơn trong việc học và phát triển ngôn ngữ mới với hiệu quả cao.