Dạy và học Ngữ văn tại trường Quốc Tế TIS
“Học tập” xét về từ loại vốn là động từ. Như vậy thực chất của việc học là quá trình biến đổi tri thức trên cơ sở tác động của giáo viên và hoạt động của học sinh. Do vậy việc dạy học theo lối áp đặt chỉ có tác dụng tạm thời, không để lại dấu ấn lâu bền, không trở thành “vất chất hữu cơ” của tư duy.