viec-nho-viec-lon-2

VIỆC NHỎ – VIỆC LỚN

Chào các bạn, hôm nay, tôi kể cho các bạn nghe những câu chuyện liên quan đến việc nhỏ và việc lớn nhé.

Câu chuyện bắt đầu bằng một người đàn ông hạnh phúc. Một hôm, nhân lúc trà dư tửu hậu ông liền khoe với bạn về bí quyết tổ chức đời sống gia đình của mình, lý do khiến mình luôn hạnh phúc:

– Trong gia đình, chúng tôi luôn luôn phân chia công việc một cách rạch ròi: Vợ tôi quyết định tất cả những việc nhỏ, còn tôi quyết định những việc lớn. Chúng tôi không bao giờ can thiệp vào việc của nhau, không có gì phải phàn nàn và cũng chẳng bao giờ phải cãi nhau.

– Người bạn gật gù: Anh rất là có lý! Thế ai phân định việc lớn, việc nhỏ?

– Chuyện vặt vẵn ấy thì cô ta quyết định chứ ai.

Câu chuyện thứ hai kể về một cây đại thụ khổng lồ nằm trên núi Longs Peak, Colorado, Hoa Kỳ. Theo những nhà thực vật học tính toán thì cây đó sống khoảng 400 năm, có thể là từ trước khi Columbus đặt chân lên đất El Salvador. Trong đời sống dài đằng đẵng suốt bốn thế kỷ đó, nó bị sét đánh 14 lần và trải qua biết bao lần bị đóng băng, oằn mình trong giông tố mà vẫn sống. Về sau, nó bị một đàn sâu đục khoét hết lớp vỏ này đến lớp vỏ khác, mỗi ngày gặm nhấm từng chút một liên tiếp không ngừng, dần dần cây cổ thụ trở nên mục ruỗng và ngã đổ.

Qua hai câu chuyện trên, tôi hình dung ra rằng:

– Ở câu chuyện thứ nhất, trong cuộc sống, nhiều lúc chúng ta không định nghĩa được đâu là việc lớn, đâu là việc nhỏ nên nhiều lúc chúng ta quên mất mình phải làm gì, bắt đầu từ đâu và bắt đầu như thế nào. Thậm chí có khi chúng ta tưởng nó là việc nhỏ rồi bỏ qua và cuối cùng cũng không đạt được việc lớn. Chẳng hạn, nếu chúng ta muốn trở thành những kỹ sư, bác sĩ, luật sư thì việc đầu tiên là phải học, học cách học, học cách sống, học cách giao tiếp và học nhiều thứ khác nữa. Nếu chúng ta không học từ những điều đơn giản đó thì chúng ta khó đạt được việc lớn là trở thành những kỹ sư, bác sĩ, luật sư như chúng ta vẫn mong muốn.

– Câu chuyện thứ hai thì lại khác, trong cuộc sống, nhiều người trong chúng ta từng vinh quang chiến thắng, vượt qua bão tố phong ba, giông tố cuộc đời nhưng cuối cùng chúng ta lại bị đánh đổ bởi những giận hờn, ghen tuông, ích kỷ nhỏ nhen. Lại nữa, trong cuộc sống, nhiều khi chúng ta bon chen vật lộn với biết bao suy tính để đi tìm những thứ mà chúng ta cho là hạnh phúc, những thứ rất xa vời nhưng rồi chúng ta lại bỏ qua những hạnh phúc đơn giản nhưng gần gũi, đó là tình cảm của gia đình, cha mẹ, anh em, bạn bè thân hữu, thầy cô.

Để nhận đâu là việc nhỏ, đâu là việc lớn không phải là khó. Tại trường quốc tế TIS, chúng tôi nhận thức được việc đào tạo học sinh để các em dễ dàng tiếp tục theo học tại các trường TH và ĐH tại Hoa Kỳ và Canada … cũng như sẽ trở thành những nhà lãnh đạo trong tương lại nên chúng tôi đã có những chương trình đào tạo đa dạng và cơ bản từ những điều đơn giản nhất: Muốn đạt được việc lớn, phải bắt đầu bằng những việc nhỏ. Thực tế, ngoài chương trình học chính khóa, chúng tôi thành lập các CLB sở thích để phát hiện và phát triển kỹ năng cho học sinh. TIS có những buổi chia sẻ đầu tuần để truyền cảm hứng cũng như chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm sống cho các em, TIS có những buổi sinh hoạt ngoại khóa, những chuyến dã ngoại ngắn ngày và dài ngày, những buổi giao lưu, giao hữu với học sinh và giáo viên các trường trong và ngoài nước để các em được trải nghiệm, sống thật, tìm kiếm cũng như khám phá bản thân.

Để giúp các em một cách tốt nhất và hiệu quả nhất, chúng tôi có thêm một lực lượng, một chiếc cầu nối hiệu quả giữa nhà trường và học sinh, đó là Hội Đồng Học Sinh, những nhà lãnh đạo trẻ trong tương lai của đất nước, sẽ cùng với nhà trường hoạch định, thiết kế và tổ chức những hoạt động nói trên.

viec-nho-viec-lon-1
Họp ban chủ tịch HĐHS
viec-nho-viec-lon-2
Hội đồng học sinh TIS
Ngày-thứ-2-tuần-định-hướng-450x250

Ngày thứ 2 tuần định hướng: “PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG HỌC”

Giúp các em học sinh có được một năm học an toàn và khỏe mạnh, vào ngày thứ 2 của tuần định hướng, trường Quốc Tế TIS đã mời bác sỹ Hoàng Anh Hùng (ủy viên thường trực hội chữ thập đỏ quận Phú Nhuận) đến trò chuyện và chia sẻ với các em về những tại nạn có thể xảy đến trong trường học cũng như trong cuộc sống hằng ngày.

Những hành động tưởng chừng như đơn giản nhưng nếu không chú ý, các em sẽ rất dễ gây tổn thương cho chính mình và những người xung quanh. Bên cạnh đó, các em còn được bác sĩ hướng dẫn những cách sơ cứu cần thiết để có thể kịp thời xử lý khi chính mình gặp tai nạn hoặc giúp đỡ những người xung quanh khi không có bác sỹ bên cạnh.

Các em cũng được nghe thầy chia sẻ và phân tích về tình trạng bạo lực học đường, giúp các em có cái nhìn đúng đắn để kiểm soát thái độ và hành vi của mình một cách chừng mực và có văn hóa.

Ngày thứ 2 tuần định hướng PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG HỌC

 

Ngày thứ 2 tuần định hướng

 

Ngày thứ 2 tuần định hướng 1

 

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN  4

TIS phát động tuần lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN

Tuần định hướng là một trong những hoạt động quan trọng mà TIS tổ chức hàng năm dành cho tất cả giáo viên nhân viên. Chương trình thường kéo dài trong tuần trước khi các em học sinh trở lại trường lớp, đây là dịp để toàn bộ GV-NV TIS cùng nhìn lại một quá trình làm việc trong năm qua cũng như triển khai những định hướng, nhiệm vụ trong năm mới. Đây cũng là dịp tất cả giáo viên nhân viên gặp gỡ và trao đổi, cùng nhau hướng đến một mục tiêu chung và vì sự phát triển công việc cá nhân và định hướng chung của nhà trường.
Chương trình năm nay bao gồm các nội dung chính:
1. Chia sẻ của Ban Lãnh Đạo
Đại diện Ban Lãnh Đạo trường đã chia sẻ về những khó khăn, thử thách từ những ngày đầu thành lập trường khi là một trong những ngôi trường Quốc Tế đầu tiên tại TPHCM, đến niềm tự hào qua từng giai đoạn phát triển trong hơn 16 năm qua, một bề dày đủ dài để khẳng định chất lượng và thương hiệu. Với mong muốn đội ngũ giáo viên nhân viên sẽ cùng nhau xác định mục tiêu, rèn luyện bản thân, luôn đổi mới để phù hợp với những yêu cầu phát triển của xã hội về giáo dục. Tiếp tục giữ vững mô hình trường học quy mô nhỏvới chất lượng giáo dục cá thể, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đến từng em học sinh.

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN

Sau phát biểu của thầy hiệu trưởng, thầy phó hiệu trưởng, Th.s Tống Đức Thắng cũng có những chia sẻvề những quy chuẩn giáo dục qua từng giai đoạn. Là một người đã từng sống với những định kiến giáo dục về quy chuẩn con ngoan trò giỏi, thầy nhận thấy rõ sự hạn chế của một chương trình giáo dục mà ở đó con người bằng lòng với những giá trị ổn định, mong muốn được yên ổn, bình an. Vì vậy, để phát triển và tạo ra được những con người mang những giá trị phù hợp với sự phát triển và hội nhập toàn cầu, giáo viên – nhân viên TIS phải luôn trao dồi, đổi mới và cùng nhau cụ thể hóa bằng hành động.
2. Định hướng trong năm học mới:
Với định hướng trong năm học mới MAKE IT HAPPEN, năm nay sẽ là năm tất cả giáo viên – nhân viên TIS cùng hành động vì những thay đổi tích cực hơn. Từng phòng ban đã đưa ra những kế hoạch triển khai cho năm học mới với mục tiêu chung mang đến những giá trị giáo dục với chất lượng Quốc Tế mà vẫn giữ được những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN 1

Mọi hoạt động ở từng phòng ban cũng như từng hành động nhỏ nhất của từng giáo viên – nhân viên trong nhà trường đều phải mang tính giáo dục, mỗi giáo viên – nhân viên TIS đều đại diện cho nhà trường với cái tâm và cái tầm trong nghề, với từng học sinh và sự gắn kết với từng đồng nghiệp.
3. Công tác triển khai:
Sau những chia sẻ của BLĐ, các phòng ban sẽ có những cuộc họp triển khai các hoạt động và giới thiệu chức năng, nhiệm vụ của từng thành viên đến với toàn trường.
Bạn dịch vụ hỗ trợ sẽ tập trung nâng cao chất lương dịch vụ: y tế, ăn uống, chăm sóc sức khỏe định kỳ cho học sinh và giáo viên – nhân viên
Ban nội trú: nâng cao hơn nũa về cơ sở vật chất, đảm bảo các giờ sinh hoạt và học tập, các hoạt động ngoại khóa và các câu lạc bộ sở thích cũng được bổ sung và đổi mới nhằm tạo được sự hào hứng trong học tập cũng như sự thoải mái nhất cho các em học sinh.
Về kế hoạch của phòng giáo vụ: tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo Quốc Tế với những giáo trình và phương pháp giảng dạy mới, đồng thời tiếp tục nâng cao chất lượng giảng dạy chương trình của bộ Giáo Dục.
Ban hành chánh: đổi mới một số quy định và phương tiện nhằm nâng cao chất lượng quản lý trong nhà trường.
Và một số phòng ban khác như: phòng điều phối, phòng tổ chức sự kiện và truyền thông…cũng sẽ tập trung vào nhiệm vụ của mình để đảm bảo đúng những mục tiêu đã đặt ra trong năm nay.

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN 2

Giới thiệu chức năng và nhiệm vụ của từng thành viên ở các phòng ban.

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN 3

Trao tặng những giáo viên – nhân viên có thành tích xuất sắc trong năm qua.
Tập thể GV-NV TIS cũng đã cùng nhau xem lại những hoạt động trong năm cũ, đặc biệt là những kỷ niệm trong các chuyến teambuiding những năm trước,tao nên một sự hào hứng và tinh thần đoàn kết cho chuyến đi tiếp theo .

lễ định hướng với thông điệp MAKE IT HAPPEN 4

Giáo dục không nên tạo ra những người thợ, chỉ đảm bảo một cuộc sống tầm thường và ổn định, không ước mơ và mục tiêu theo đuổi, mà là để tạo ra những cá thể khác biệt, độc lập và bản lĩnh, góp phần vào sự phát triển của xã hội và hội nhập toàn cầu.
Với thông điệp MAKE IT HAPPEN, TIS vẫn phát triển với định hướng trường học quy mô nhỏ, phát triển cá thể và với những năng khiếu và ước mơ riêng biệt,trở thành những người tiên phong hành động cho sự đổi mới của giáo dục, tập trung vào sự sáng tạo và trải nghiệm thực tế, cùng hành động để tạo ra những thay đổi tích cực cho nền giáo dục

Những lợi ích khi cho trẻ học tiếng Anh sớm

Cho trẻ học tiếng Anh khi 4-10 tuổi giúp con bạn tiếp thu tự nhiên, nghe nói chuẩn, phát triển khả năng ngôn ngữ và tư duy não bộ tốt hơn.

Việc cho trẻ học ngoại ngữ còn sớm được khoa học chứng minh mang lại nhiều lợi ích về kỹ năng lẫn tư duy của trẻ.

Tiếp thu ngôn ngữ một cách tự nhiên

Khi còn nhỏ, trẻ sẽ dễ dàng tiếp thu ngoại ngữ theo trình tự tự nhiên là “nghe, nói, đọc, viết” thay vì học thụ động như khi trưởng thành. Độ tuổi này các em có khả năng tự mình tìm ra các quy tắc riêng cho bản thân theo một cách hoàn toàn bản năng. Nhờ đó, trẻ sẽ học nhanh và dễ dàng tiếp thu kiến thức mà giáo viên truyền đạt.

Nghe, nói chuẩn ngay từ đầu

Bạn thường ngạc nhiên khi phát hiện trẻ con có thể hát lại gần như trọn vẹn một bài hát tiếng nước ngoài chỉ sau vài lần xem TV dù không hề biết chữ? Ở giai đoạn này, trẻ giỏi bắt chước ngữ điệu, ngữ âm được nghe thấy hơn người lớn rất nhiều. Vì vậy, khi được hướng dẫn đúng cách, các em sẽ có khả năng nghe và nói tiếng Anh tự nhiên theo âm điệu bản ngữ dễ dàng hơn.

Dễ giao tiếp và tự tin hơn

Học tiếng Anh từ sớm còn giúp các em trở nên tự tin, mạnh dạn hơn. Phương pháp dạy tiếng Anh hiệu quả ở tuổi các em là những hoạt động vừa học vừa chơi, trò chuyện cùng bạn bè. Trẻ vừa được khám phá thế giới, vừa kết nối với những người xung quanh và qua đó học thêm ngôn ngữ. Qua đó, trẻ được nâng cao kỹ năng giao tiếp và không còn cảm thấy e ngại trước mọi người.

Giúp trẻ thông minh hơn

Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc học ngoại ngữ thật sự tốt cho não bộ, đặc biệt với trẻ em. Việc được học và giao tiếp cả hai thứ tiếng, dịch từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác giúp não của bé được “tập thể dục” và gia tăng sự linh hoạt của hệ thần kinh. Cũng nhờ đó, các bé biết ngoại ngữ hình thành khả năng lọc các thông tin bị nhiễu, tăng khả năng tiếp thu và xử lý được lượng lớn kiến thức mới.

 

TRƯỜNG QUỐC TẾ TIS

 

 

HỌC SINH TIS CÓ NHIỀU Ý KIẾN GỬI BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG

Diễn đàn đã giúp BLĐ nhà trường có thể tiếp cận được những tâm tư và nguyện vọng của các em và ngược lại giúp các em có thể hiểu hơn về những gì nhà trường đã, đang và sẽ làm để cùng nhau xây dựng một môi trường học tập tốt nhất đến với từng cá thể.