All posts by: Trường Quốc Tế

About Trường Quốc Tế
Hệ thống giáo dục phổ thông quốc tế TIS ( The International School ) theo đuổi tầm nhìn trở thành giải pháp hiệu quả cho mối quan hệ của phụ huynh và học sinh; là môi trường phát triển vững chắc cho học sinh cả về học vấn, năng khiếu và tính cách, phẩm chất. TIS làm điều này thông qua sự kết hợp hài hòa Chương trình Giáo dục Quốc gia với Chương trình Giáo dục Quốc tế, với phương pháp giáo dục cá thể hóa (Personalized Education) giúp các em sẵn sàng đương đầu với thử thách của cuộc sống cũng như thành công ở những bậc học cao hơn, đồng thời vẫn gìn giữ những giá trị văn hóa, truyền thống của dân tộc.

Trường Quốc Tế TIS tổ chức lễ tựu trường năm học mới 2015 – 2016

Vào sáng thứ 2 ngày 20/7/2015, trường Quốc Tế TIS đã tổ chức lễ tựu trường năm học mới 2015 – 2016 trong bầu không khí vui tươi, sôi nổi. Trở lại trường sau kỳ nghỉ hè, được gặp lại thầy cô bạn bè, trong lòng ai cũng vui và có nhiều cảm xúc.

Uncategorized

Chọn trường cấp 2: Sai một ly, đi một dặm

Sau khi kết thúc bậc tiểu học, các em học sinh sẽ bước vào môi trường hoàn toàn mới với cơ chế học phân môn và chấm điểm gắt gao hơn. Bởi vậy, các bậc phụ huynh phải quan tâm sâu sát hơn tới con em mình, song nếu quá trình “đầu tư” này không đúng hướng thì sẽ vừa tốn kém lại không đạt hiệu quả như mong đợi.

Tuyển sinh

TIS TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG NĂM HỌC 2015-2016 CHO GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN

Trước thềm năm học mới 2015-2016 nhằm triển khai chiến lược, kế hoạch, định hướng năm học, Trường Quốc Tế TIS đã tổ chức Chương trình định hướng năm học mới cho toàn thể Giáo viên, nhân viên vào ngày 15/7/2015 vừa qua.

Uncategorized

LỄ KÝ KẾT HỢP TÁC GIỮA TRƯỜNG PHỔ THÔNG QUỐC TẾ TIS VÀ TỔ CHỨC AMERICAN HONORS

Vào chiều ngày 14/07/2015, Trường Phổ Thông Quốc Tế TIS đã có buổi gặp mặt và chính thức ký kết hợp tác với đại diện của tổ chức giáo dục American Honors – Ms.Miki Lager.
TIS tự hào là đối tác đầu tiên của tổ chức American Honors tại Việt Nam

Uncategorized

Lợi ích của việc học sớm ngôn ngữ thứ 2

Trước đây người ta vẫn thường nghĩ: học ngôn ngữ thứ 2 ở lứa tuổi đang bắt đầu học tiếng mẹ đẻ có thể khiến trẻ lẫn lộn, nhầm lẫn, từ đó ngăn trở việc học đọc – viết sau này. Nhưng các nhà nghiên cứu về học song ngữ đã đưa ra những kết luận hoàn toàn trái ngược và đáng kinh ngạc.

Uncategorized